把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長—義馬市外國語小學(xué)低年段學(xué)生開展手抄報(bào)活動(dòng)

王凱麗

一場疫情，一次考驗(yàn)，一堂大課，巍巍華夏，苦難輝煌。 這場疫情中，我們明白了人類面對不可抗力的渺小。我們也重新認(rèn)識(shí)了責(zé)任，擔(dān)當(dāng)與信念。有人挺身而出，有人逆流而上，有人保持善良和坦蕩。越渺小時(shí)越孤勇，越畏懼時(shí)越強(qiáng)大。 　　為了充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，大力弘揚(yáng)時(shí)代愛國主義精神，為把疫情危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)，引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、當(dāng)磨礪，做到在災(zāi)難面前與國家共患難，與人民共進(jìn)步，共同完成這場生命教育、信念教育與道德教育。 義馬市外國語小學(xué)低學(xué)段語文教研組積極響應(yīng)上級號召，圍繞“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”，決定在低學(xué)段學(xué)生中開展繪制“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”手抄報(bào)活動(dòng)。 接下來我們一起看看小朋友們的精彩作品吧！ 災(zāi)難是一面鏡子，照出人靈魂的美與丑，小朋友們用稚嫩的文筆，書寫對生命最誠摯的善意。 白衣請?jiān)?，星火馳援 處處是“戰(zhàn)場”，人人皆“勇士” 戴好口罩勤洗手，咳嗽噴嚏捂口鼻；相信科學(xué)不盲從，不信謠也不傳謠......這些疫情期間養(yǎng)成的生活習(xí)慣，潛移默化地增強(qiáng)我們的文明意識(shí)。 凜冬已過，皓月長鳴 　　這場疫情中，我們將災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共同成長。我們明白了有一種教育，叫做學(xué)會(huì)給予溫暖。它更有震撼人心的力量。我們相信天空的遙遠(yuǎn)蔚藍(lán)，我們也相信人間的大愛溫暖，我們相信鏗鏘的誓言，我們更加相信生命的平安。 　　雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。寒冷與疫情已漸漸散去，美麗的外國語小學(xué)已等待你許久，請帶著朗朗的讀書聲和朝氣活潑的笑臉為等待你許久的校園帶來蓬勃的春意。