仇莊鄉(xiāng)期中線上教學(xué)工作調(diào)整和期末復(fù)習(xí)工作安排簡報(bào)

陪我看海

2020年4月8日，接到區(qū)教育局中小學(xué)年級線上教學(xué)還會(huì)繼續(xù)長期堅(jiān)持，短期內(nèi)難以復(fù)課的通知。仇莊學(xué)區(qū)管理辦公室4月12日立即召開教學(xué)工作會(huì)議，為線上教學(xué)做好持久戰(zhàn)的工作部署。各校主任出席會(huì)議，會(huì)議中安校長、張校長、倪主任對線上教學(xué)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整并做出期末復(fù)習(xí)工作線上線下兩手準(zhǔn)備的教學(xué)安排。 　　此次會(huì)議核心是對教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整，一是考慮線上教學(xué)時(shí)間過長，學(xué)生懈怠、家長復(fù)工無法輔導(dǎo)的現(xiàn)狀，在各校進(jìn)行家長、教師調(diào)查同意后后，視情況而定加入輔導(dǎo)課，解決學(xué)生線上聽課留存的疑惑問題，替家長分擔(dān)因復(fù)工無法輔導(dǎo)孩子的焦慮。二是為了提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，依然采用全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，分工合作方式進(jìn)行資源共享，對每個(gè)年級每個(gè)學(xué)科安排相關(guān)教師進(jìn)行知識(shí)梳理總結(jié)，達(dá)到復(fù)習(xí)資源最優(yōu)化的效果。 　　會(huì)議結(jié)束后，各校校長立即召開班子成員會(huì)議，因?yàn)楣ぷ饔辛擞?jì)劃性、有了面到點(diǎn)的分工，所以工作效率和執(zhí)行力大大提高！ 　　主任們?yōu)榱俗龊梅桨?，盡快調(diào)整師生狀態(tài)，做好期中后工作的安排，僅用四天時(shí)間加班加點(diǎn)，經(jīng)過反復(fù)研磨和工作細(xì)化，各校方案就已全部落實(shí)，大家累但充實(shí)著！ 　　各校方案制定科學(xué)合理，分工精細(xì)，工作安排中領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的指導(dǎo)下，發(fā)揮集體的智慧出謀劃策。沒有任何一個(gè)學(xué)校甘于落后，老齡化群隊(duì)發(fā)揮老齡化的優(yōu)勢，年輕團(tuán)隊(duì)展示年輕的風(fēng)采。適合自己學(xué)校的才是最好的！ 　　也正是因?yàn)閷W(xué)校有了縝密的工作安排，老師們才能培養(yǎng)出縝密思維的學(xué)生。復(fù)習(xí)工作安排后，接到任務(wù)的優(yōu)秀教師整合知識(shí)，歸納疑難點(diǎn)，做好線上線下復(fù)習(xí)的兩手準(zhǔn)備，這種思維模式也帶動(dòng)了學(xué)生。 下圖為大劉莊小學(xué)劉雅楠老師的學(xué)生做的思維導(dǎo)圖，沒有思維清晰的老師怎么可能培養(yǎng)出如此會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生？ 學(xué)區(qū)管理辦公室鼓勵(lì)師生多報(bào)名參與教學(xué)活動(dòng)，讓更多的老師、學(xué)生進(jìn)行挑戰(zhàn)，多參與活動(dòng)才能給師生提升自我的機(jī)會(huì)，學(xué)校才能迸發(fā)活力！ 最后，仇莊學(xué)區(qū)管理辦公室提出：特殊時(shí)期是我們絕對不可懈怠的育人關(guān)鍵時(shí)刻，我們更應(yīng)該把學(xué)生的發(fā)展作為工作的核心，若掉以輕心，定會(huì)為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展埋下禍根。沒有教室沒有講臺(tái)的課堂依然有我們最優(yōu)秀的老師！沒有學(xué)生出現(xiàn)的學(xué)校，依然是每個(gè)教師時(shí)刻牽掛不忘使命的集體！