停課不停學(xué)，數(shù)學(xué)在行動(dòng)——一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組

靜靜的等待

“一課一收獲，一堂一效果”，面對(duì)不一樣的課堂同樣有別樣的收獲，我們的老師根據(jù)人民幣的教學(xué)采取多種實(shí)踐活動(dòng)。 人民幣我認(rèn)識(shí)。利用手中的學(xué)具或現(xiàn)金來認(rèn)識(shí)各種面額的人民幣，并能正確讀寫。 你說我拿，與家長(zhǎng)一起做游戲，看看誰的方法多。 單位換算我能行。大面額的人民幣與小面額人民幣之間換算有一定難度，可以借助學(xué)具或現(xiàn)金來進(jìn)行實(shí)際的換算。 　　除了主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)外，為了提高孩子們的計(jì)算能力，每天老師還會(huì)布置一項(xiàng)3分鐘口算訓(xùn)練的作業(yè)。訓(xùn)練的內(nèi)容都是20以內(nèi)的加法及不退位減法，訓(xùn)練形式多樣，有聽算、視算、對(duì)口令等，要求每天訓(xùn)練完要做好記錄，大部分的孩子都能按要求完成。 　　回望這七周，通過孩子們分享的一張張圖片，一個(gè)個(gè)音、視頻，老師已感受到孩子們居家學(xué)習(xí)的專注和奮進(jìn)。孩子們真棒！在此，也要感謝竭力配合的家長(zhǎng)們！