主題背景下的幼兒自主活動——第二實驗幼兒園中六班活動周紀【五】

鄒平市第二實驗幼兒園劉雪花

???不知不覺間??風(fēng)變輕了?天變暖了??太陽也懶懶的??一切都在醒來?? 班級主題活動已經(jīng)開展到第五周啦！　花式“宅”家的孩子們?? 這一周都做了些什么？ 現(xiàn)在就跟隨我們的鏡頭?? 一起來看一看吧?? ??周一閱讀日?? 　　從小培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，讓孩子愛上閱讀是非常重要的。??閱讀能讓孩子增強語言能力，增長見識，培養(yǎng)想象力，更有利于讓他們養(yǎng)成獨立思考的能力???? ??周二操作日?? ??做中學(xué)，細致觀察，手腦協(xié)調(diào)，美勞操作是美術(shù)和手工的結(jié)合，強調(diào)幼兒動手操作，能有效培養(yǎng)幼兒的觀察能力、注意力和堅持力。 ??周三美食日?? 　　寶貝們充分發(fā)揮想象力，用生活中的食材制作出各種美食??????增加了生活樂趣。在普通平凡的日常生活中感受家庭生活的美好。?? ??周四運動日?? 　　??“宅家運動”，使孩子在充滿歡樂，不斷克服困難取得成功的過程中，培養(yǎng)孩子樂觀向上、勇敢、自信、有自制力的優(yōu)良品質(zhì)。?一起來看一看這些可愛的運動寶貝們。?? 請欣賞中六班小朋友的運動時刻?? ??周五勞動日?? 　　??我是做家務(wù)活的小能手。??家務(wù)活不僅能鍛煉孩子們的各方面能力，最重要的是家長們可以不用花心思找材料，每種家務(wù)活都可以變成孩子們愛玩的游戲呢！? 一起來看一看。?? ??周六自然日?? 　　??“春天在哪里呀？春天在哪里？ 春天在那小朋友的眼睛里……”?? ??春天萬物復(fù)蘇,百花齊放,?? ??到處是鳥語花香，一片生機勃勃 下面讓我們跟隨這些可愛的???? 一起尋找春天的氣息吧！?? ??周日愛的表達、才藝大比拼 愛要大聲說出來?? 今天有沒有你想要表達的人， 記得要大聲的講出來哦⊙?⊙！?? 品格教育的學(xué)習(xí) 　　停課不停學(xué)，雖然疫情擋住了我們踏往幼兒園的道路???卻為停止我們學(xué)習(xí)的腳步?? 品格的培養(yǎng)一直從未停止。在夏婧博士的帶領(lǐng)下，大家一起認真的學(xué)習(xí)起來。 “品格培養(yǎng)，始于幼年，為人父母，身先示范。兮兮媽媽認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！?? 心得感悟回憶錄 讓我們記錄下寶貝每一個不可復(fù)制的瞬間???您與我共同點亮孩子的童年????幸福的種子已悄然種下????讓我們一起靜待花開守候成長??