“遲日江山麗,春風(fēng)花早香”,美麗的春光里,“停課不停學(xué)”線上學(xué)習(xí)已進(jìn)行了兩個(gè)多月,為了全面掌握掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢驗(yàn)學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)的效果,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,我校與于2020年4月11日開(kāi)展網(wǎng)上監(jiān)測(cè)。<br> 為保障考試的順利進(jìn)行,按照學(xué)校的工作安排,教導(dǎo)處提前一周對(duì)考試的時(shí)間、考查內(nèi)容、試卷設(shè)置、難易程度、考核方式等都做了詳細(xì)的安排和要求。 一、認(rèn)真組織月考<div> 考試中各任課老師,全員參與,全程跟蹤,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),隨時(shí)指導(dǎo)解答考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而保證考試順利有序進(jìn)行。</div> 線上考試現(xiàn)場(chǎng) 為了充分了解學(xué)生在“線上”學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況、知識(shí)掌握情況,以便精準(zhǔn)施策,針對(duì)學(xué)生線上課堂學(xué)習(xí)兩極分化的實(shí)際情況,采取有效措施幫扶學(xué)困生,提升優(yōu)等生,提高教學(xué)質(zhì)量。 二、理科組進(jìn)行試卷分析 考試結(jié)束后,各班老師根據(jù)考試情況及時(shí)反思,針對(duì)生本教學(xué)的前置研究和網(wǎng)課教學(xué)方法進(jìn)行線上交流。 全體師生通過(guò)這次月考再查漏補(bǔ)缺,分析兩個(gè)月來(lái)“空中課堂”的問(wèn)題與不足,及時(shí)調(diào)整老師們的教學(xué)策略及學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法及狀態(tài),為后續(xù)的教與學(xué)更好地開(kāi)展全方位布局。 經(jīng)過(guò)大家的反復(fù)的探討,認(rèn)真的研究,針對(duì)在這次考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,制定了以下三點(diǎn)措施:一,做好線上和線下教學(xué)的銜接工作,查漏補(bǔ)缺,在教學(xué)當(dāng)中做好學(xué)生的短板教學(xué)工作。二,把線上教學(xué)作為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的有效輔導(dǎo)手段,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。三,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫(xiě)字習(xí)慣,讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展!<div> 通過(guò)試卷成績(jī)分析,教師們普遍反應(yīng)線上考試成績(jī)部分同學(xué)比線下考試成績(jī)有一定的提升。這個(gè)結(jié)果確實(shí)和老師們的辛勤付出的結(jié)果,但我們還要不斷總結(jié)得失經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)線上教學(xué)方法,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。</div>
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