停課不停愛(ài)——鐘屏中學(xué)七年級(jí)教師開(kāi)展入戶(hù)家訪活動(dòng)

淺笑安然

<h1><font color="#167efb">　　按照學(xué)校要求,為進(jìn)一步提高和保證疫情期間初一年級(jí)全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)家校和諧,密切家校聯(lián)系,贏得更廣泛的社會(huì)支持,提高教育教學(xué)質(zhì)量,4月16日至17日，初一年級(jí)組組織全體班主任及語(yǔ)、數(shù)、英任課教師開(kāi)展“停課不停愛(ài)”教師入戶(hù)家訪活動(dòng)。</font></h1> <h1> 本次家訪的主要內(nèi)容有：<br>1、宣傳育人理念,全體教師在家訪過(guò)程中有意識(shí)地向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標(biāo)、日常管理要求等,努力使家長(zhǎng)理解并產(chǎn)生認(rèn)同,從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,達(dá)成教育的合力,發(fā)揮出綜合效應(yīng)。<br> 2、突出安全教育。宣傳新型冠狀病毒肺炎防范須知,增強(qiáng)家長(zhǎng)及其孩子的疫情防護(hù)意識(shí)。<br> 3、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。對(duì)于線上學(xué)習(xí)有困難、對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸情緒的學(xué)生，了解他的成長(zhǎng)環(huán)境,通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)零距離地接觸溝通,消除心理距離,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任感，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種方式的心理輔導(dǎo)。<br> 4、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況，科任教師分學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、貧困生、單親生、偏科生,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點(diǎn),提出針對(duì)性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案,以導(dǎo)學(xué)為主,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,強(qiáng)調(diào)疫情期間線上學(xué)習(xí)的重要性,要求家長(zhǎng)切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督作用,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。<br>　　5、促進(jìn)家校溝通。積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)一些的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,認(rèn)真征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋到年級(jí)組。</h1> <h1> <span style="color: rgb(176, 111, 187);">　　全年級(jí)20個(gè)班，由班主任帶領(lǐng)語(yǔ)數(shù)英三位教師組成家訪小組，抽取不同層次的學(xué)生進(jìn)行家訪。</span></h1><p><br></p> <h1><br></h1>