【紅幼~課程】謙謙君子人品貴重 —記中一班“以品格教育為核心，促進幼兒高質(zhì)量”的培養(yǎng)專題活動

美友72619153

??4月17日上午我們一起學(xué)習(xí)夏婧博士針對40社會項技能的培養(yǎng)，做了相對應(yīng)的講座培訓(xùn)，認真聆聽，深入思考。 我們的收獲:?? 通過夏婧博士40項社會技能的培養(yǎng)，如何有效的融入一日生活中。我們的思考:?? 怎樣有效運用家園共育進行40項社會技能的培養(yǎng)。我們的反思：?? 在疫情期間本月品格教育，培養(yǎng)中，老師怎樣融入40項社會技能，讓幼兒有所收獲，得到相對應(yīng)的社會技能。 　　結(jié)束后進行了《插秧小隊三人組》的深入的討論！ ??由王老師發(fā)起了四個問題的討論，首先針對小班組和大班組上午學(xué)習(xí)記錄進行閱讀，說一說自己不一樣的收獲。 　　有許多值得我們學(xué)習(xí)和思考的，在下次的學(xué)習(xí)中我們會結(jié)合班級進行反思和思考，取長補短。 　 ??針對夏婧老師培訓(xùn)的如何做好幼兒的40項社會技能培養(yǎng)來說說對于咱們班如何開展？ 　　可以把社會技能與一日生活和家庭任務(wù)結(jié)合起來培養(yǎng)孩子，讓家長知道家園共育的重要性。 　　??父母忙，家里老人如何帶孩子，有哪些好的辦法？ 　　??觀看晚上講座直播有什么問題或困惑或好的想法一定記錄下來，結(jié)束后組織家長討論！ 　　 ??德耕品格教育夏婧博士，結(jié)合居家期間幼兒成長的問題，融合品格教育核心理念，與家長共同討論如何以品格培養(yǎng)為核心促進幼兒高質(zhì)量發(fā)展的品格家長課堂，讓我們一起來跟隨夏老師來學(xué)習(xí)！ 　　講座開始之前王老師在群里發(fā)布通知，提醒家長講座的時間以及需要配合的事項。 　　為確保品格家長課堂講座的良好效果，三位老師與家長一同觀看視頻并認真做好筆記，充分做好準備。（教師做到有針對性的記錄） 　　家長認真學(xué)習(xí)專家講座，在觀看講座的同時邊思考邊記錄，家長對自己的收獲和問題及時進行記錄。在過程中大家用心體會，用心思考問題。 　　??為孩子而認真專注的家長們真的很美！ 　　講座結(jié)束后老師與家長們進行線下交流討論，家長們紛紛發(fā)表了自己感悟。 ??討論一、 聽完專家的講座后，您有什么收獲和感受！ 　　培養(yǎng)自制力也是需要打持久戰(zhàn)的，那首先學(xué)會的就是等待，要學(xué)會等待，才能嘗到等待后更豐盛的果實。 ??討論二、 聽了夏老師的講座家長們感受最深的就是幼兒的自制力和主動性的欠缺，那么如何在家培養(yǎng)孩子的自制力和主動性呢？家長們有沒有好的想法和建議！ 　　自制力的培養(yǎng)，要建立規(guī)則、讓孩子學(xué)會等待，再加上行為訓(xùn)練、代幣獎勵。主動性方面，孩子能做的事情一定讓他自己做。提升孩子的成就體驗。 ??討論三、 其實夏老師都有在指引家長們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)，那么具體措施呢？ 　　是根據(jù)自己家孩子去制定計劃并且有效實施，針對性的培養(yǎng)，最重要的是堅持。 ??討論四、 如何建立家庭計劃？怎樣實施？還有許多父母已復(fù)工，我們?nèi)绾螏椭依锏睦先藰淞⒄_的教育觀念呢？ 　　強調(diào)建立家規(guī)必須全家遵守，包括孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺，家人主動和老人溝通。 　　最后，結(jié)合家庭小活動與講座內(nèi)容制作家庭計劃任務(wù)。 我們的收獲： ??通過了這一天的學(xué)習(xí)，我們看到了自己的不足，也在晚上的家長課堂中學(xué)習(xí)到了更全面的知識。想要教好孩子之前，最重要的就是以身作則，老師也是，家長也是。 　　 ??品格教育是最根本的教育，是一個人的人生底色。