靜心讀書聚力量 報效祖國勇?lián)?dāng)向金玲 第五師中學(xué)靜讀書·曉擔(dān)當(dāng)活動展 <p> 庚子年初，疫情蔓延；山川異域，風(fēng)月同天。中華脊梁鐘南山、民族英雄李蘭娟等戰(zhàn)士以丹心衛(wèi)國、用博識救民；師市黨委政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師等后衛(wèi)軍用學(xué)識續(xù)教、以擔(dān)當(dāng)護(hù)學(xué)。如是他們，激勵著第五師中學(xué)的孩子們以讀書積蓄能量、對抗疫情，用分享傳遞力量、明辨擔(dān)當(dāng)。為將打造全民閱讀、建設(shè)書香中國的歷史使命落地，豐富學(xué)生校園生活，營造良好文化氛圍，第五師中學(xué)政教處于2020年4月初就啟動了以“靜心讀書聚力量 報效祖國勇?lián)?dāng)”為主題的德育特色活動——手抄報、黑板報、作文展。</p> <p style="text-align: center;"> <b>讀書明志，以手繪情</b></p><p> 讀書愉悅靈魂，見識透徹眼底。書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。師中學(xué)于非常時期，倡導(dǎo)理性抗“疫”，以讀攻“毒”。一個人的閱讀史就是一個人的精神史，也是一個人的生命展開史。第五師中學(xué)的孩子們著眼當(dāng)下、以己之力，靜心讀書，用手抄報示赤誠之心。</p> <p style="text-align: center;">手抄報作品（部分）</p> <p style="text-align: center;"><b>板書詠志，書香校園</b></p><p> 紀(jì)時紀(jì)事紀(jì)真，繪心繪意繪情。吾輩當(dāng)代少年，肩負(fù)強(qiáng)國重任，放眼未來，都將成為為國出力的一份子。師中學(xué)各班在黑板報上描繪出閱讀生活之多彩，為各班學(xué)習(xí)生活建造了書香半畝。</p> <p style="text-align: center;">黑板報作品（部分）</p> <p style="text-align: center;"><b>在心為志，發(fā)言為章</b></p><p> 功成不必在我，功力必不唐捐。閱讀后的創(chuàng)作分享是對學(xué)生的考驗，更是對自己的提煉。讀書給了孩子們芳香，給了他們光彩。字字珠璣，行行珍情，他們磨練語言、分享自己，把閱讀所產(chǎn)生的堆積在靈魂上的東西給老師和同學(xué)們看。</p> <p style="text-align: center;">作文作品（部分）</p> <p> 世事洪荒，滄溟萬里，走過去了，便山清水秀，云淡風(fēng)輕。吾輩少年立于中華大地之上，敬我祖國，愛我家園，唯有吾輩少年自強(qiáng)，靜心學(xué)習(xí)凝聚力量，報效祖國勇于擔(dān)當(dāng)，方能助我國家繁榮安康。第五師中學(xué)用靜讀之光，驅(qū)散疫情之霾，共祝愿我們的祖國云過天清、人間皆安！</p><p> 第五師中學(xué)政教處報道</p> 中學(xué)讀書擔(dān)當(dāng)第五靜心黑板報報效祖國手抄報書香吾輩