【教師成長(zhǎng)】賦能成長(zhǎng)，不負(fù)韶華——棲霞市大慶路學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)之集體備課與磨課

玉兒

人勤春來(lái)早，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。2020年突然爆發(fā)的新冠肺炎疫情，雖然在一定程度上阻礙了學(xué)校原定的辦公、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作計(jì)劃，但卻未曾停止大慶路全體教師們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)前進(jìn)的步伐。 <ul><li style="text-align: center;">集體備課</li></ul> 　　為了錄制出高質(zhì)量的課參加小學(xué)教研室的賽課比賽，學(xué)校在4月13日下午和4月14日下午組織老師分組進(jìn)行集體備課。 各備課組教師先根據(jù)要求確定講課內(nèi)容，然后從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，教學(xué)重難點(diǎn)突破的策略，教學(xué)方法的研究及作業(yè)的設(shè)置等方面進(jìn)行全方位的研討。 　　“集”體智慧，“備”戰(zhàn)課堂。眾人拾柴火焰高，通過(guò)這樣的集體備課，老師們?cè)谝黄痤^腦風(fēng)暴，碰擦出智慧的火花。一個(gè)人的努力是加法，一群人的努力是乘法。 <ul><li style="text-align: center;">磨課</li></ul> 　　4月17日，在上完網(wǎng)課之后，語(yǔ)數(shù)英三個(gè)學(xué)科又在不同的教室進(jìn)行課例打磨。主講老師經(jīng)過(guò)前三天的準(zhǔn)備，一堂堂完整的課呈現(xiàn)在我們面前。 　　主講老師展示結(jié)束后，各備課組針對(duì)講課過(guò)程中的細(xì)節(jié)進(jìn)行了打磨。 　　“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”本次“備課、磨課”活動(dòng)，不光是為了參加比賽做準(zhǔn)備，更是給每個(gè)教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，有效地提升了教師課堂教學(xué)能力，讓每一位老師在教學(xué)上不斷精益求精，完善自我。