莫忘耕耘志，靜待花香時——三年級線上教學(xué)第9周

普寧小學(xué)王穎

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      不知不覺線上教學(xué)已經(jīng)第九周，經(jīng)過九周的線上授課，從陌生新奇到漸入佳境，孩子們也在體驗(yàn)、思考和改進(jìn)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      老師為了方便孩子們明白本節(jié)課需要掌握的知識點(diǎn)，還將課中的重難點(diǎn)以視頻形式進(jìn)行推送，并錄制微視頻將作業(yè)中的題目進(jìn)行講解答疑。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      隨著空中課堂的進(jìn)行，所學(xué)內(nèi)容越來越多，學(xué)生“消化”起來有難度，為了保證答疑效果，針對自己學(xué)生的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師除了根據(jù)每天的在線直播授課情況以及作業(yè)反饋的問題進(jìn)行直播答疑外，還不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，在家長群中進(jìn)行互動，使學(xué)生“撥開云霧見月明”。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      課后，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及所學(xué)知識，讓孩子參加豐富的居家親子活動，同時使學(xué)生能夠做到勞逸結(jié)合，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      目前，我們已經(jīng)有了九周線上教學(xué)和管理的經(jīng)驗(yàn)，帶著這些經(jīng)驗(yàn)和思考，吸取其他老師的做法，取長補(bǔ)短，繼續(xù)改進(jìn)和完善后階段線上教學(xué)工作，珍惜這場災(zāi)難帶給我們的思考、沉淀以及改變，創(chuàng)新教育新征程。</h3>