阿一小開展“愛心課堂情暖人心”送教上門活動(dòng)

阿一小

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">     為</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">關(guān)心殘疾學(xué)生，促進(jìn)教育公平，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)校積極開展“送教上門”活動(dòng)，旨在保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的殘疾兒童受教育的權(quán)益，保證殘疾孩子也能和正常孩子一樣享受教育。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為保障“送教”活動(dòng)取得實(shí)效，我校結(jié)合“送教”實(shí)際情況，開學(xué)初制定切實(shí)可行的“送教上門”活動(dòng)計(jì)劃，抽選責(zé)任心強(qiáng)，有經(jīng)驗(yàn)的教師作為送教教師;負(fù)責(zé)“送教”的教師根據(jù)服務(wù)對(duì)象的殘疾類別、生理和心理特點(diǎn)，制定個(gè)性化教育方案，詳實(shí)記錄送教輔導(dǎo)的過程。在送教過程中，學(xué)校注重對(duì)家長(zhǎng)的康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)和對(duì)殘疾兒童的潛能開發(fā)，提高殘疾兒童的認(rèn)知能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      4月14日，開展本月度的第二次送教上門活動(dòng)。送教教師朱曉宋、靈芝、混斯?fàn)?、白蘇布達(dá)、斯仁巴拉吉爾與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了親切的交談，詳細(xì)詢問孩子的身體狀況和家長(zhǎng)今后對(duì)孩子受教育情況的打算;送教教師耐心地同孩子交流，并與孩子一起做游戲，保質(zhì)保量完成送教任務(wù);本次送教還給孩子贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和生活用品(書包、學(xué)具、玩具、鞋子、等)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      今后，學(xué)校將進(jìn)一步建立健全送教上門工作機(jī)制，動(dòng)員更多的教師參與到送教志愿服務(wù)中來，將“送教上門”作為學(xué)校一個(gè)長(zhǎng)期的愛心工程持續(xù)開展下去，為特殊學(xué)生提供更多、更方便、更有效、更人性化的上門送教服務(wù)。</span></h3> <h3>圖片：送教老師</h3><h3>編輯：白圖雅</h3><h3>審閱：紅光</h3>