我是“小書蟲” ——記一年級讀書活動

覺非聽雨

一本書像一艘船，載著我們從狹隘的角落，駛向生活無限廣闊的海洋。為了培養(yǎng)學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣，擴大閱讀量，我們一年級級部結(jié)合學校讀書活動，開展了形式多樣的讀書活動， “我為書配畫”激發(fā)了孩子們的想象力，“曬曬小書單”增強了孩子們讀書的成就感，“親子閱讀時光”為家庭營造了溫馨的共讀時光……豐富多彩的讀書活動旨在提高學生閱讀興趣，使讀書成為學生的習慣，共享讀書樂趣。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#333333"><b>我為書配畫</b></font></h1><div><font color="#333333"><b><br></b></font></div> “書是人類進步的階梯”，通過閱讀可以培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美、提高自身思維能力。一年級一班通過“為書配畫”的活動，激發(fā)孩子們的想象力。<br> <h1 style="text-align: center;"><b>曬曬小書單</b></h1><div><b><br></b></div> “曬曬我的小書單”活動，讓一年級二班的孩子興奮不已，他們個個躍躍欲試，積極認真整理假期讀過的各種各類的圖書，紛紛曬出了自己的“累累碩果”。<br> 有的同學在“文學類”上占盡先機，有的同學更加喜歡百科知識類圖書；有的同學偏愛歷史故事……雖然大家讀的書千差萬別，但每個孩子的臉上都張揚著自信和富有成就感的笑容！ <h1 style="text-align: center;"><b>我的閱讀記錄卡</b></h1><div><b><br></b></div> 為了讓剛?cè)雽W的小朋友愛讀書、自學的讀書，一年級三班在居家學習期間，開展了“我閱讀我記錄”每天閱讀打卡活動。一張張形式多樣的記錄卡，記錄了每天的閱讀成長?！胺_一本書，點亮一盞燈”，讓小朋友們在書燈的照耀下，樂于讀書，樂于積累，促進語文綜合學習能力的提高。<br> <h3 style="text-align: center"><b>親子閱讀時光</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 行萬里路,讀萬卷書。熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。在與孩子共同閱讀的道路上，1.4班進行親子閱讀，真的是讓閱讀走向悅讀的必經(jīng)之路。</span></div></h3> 家長無論生活工作有多忙，每天都要留出半小時的時間，與孩子緊緊依偎在一起同讀一本書，良好的家風家教，帶給孩子的是“人人愛讀書，家家飄書香”的文化熏陶。在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為一家人良好的習慣。進一步激發(fā)孩子的讀書,求索和創(chuàng)造的熱情、使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。 <h1 style="text-align: center;"><b>童聲美讀</b></h1><div><b><br></b></div> 閱讀使人進步，閱讀不僅要用眼讀，更要用心讀。1.5班的小朋友在閱讀過程中，找到了自己喜歡的詩歌與故事片段，用自己富有童聲的故事朗誦下來，瞧，一個個小朋友自信，大方，配上優(yōu)美的音樂，詩中所展現(xiàn)的美好景象，就被小朋友們讀了出來。<br> 通過配樂朗誦的方式，不僅激發(fā)了學生閱讀和朗讀的興趣，更讓學生的培養(yǎng)了自信心。在父母和老師的指導下，學生的對詩歌的內(nèi)容了解的更深入，感情更強烈。有的同學為老師朗誦了《一株紫丁香》，有的同學朗誦了《白衣天使》，來表達對醫(yī)護人員的敬佩。有的同學在平時閱讀中記錄下了最愛的兒歌。興趣是最好的老師，相信孩子們能一直以書為友，從讀中感受到更多的快樂！ <h3 style="text-align: center"><b>好書速遞</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 讀書可以啟迪智慧！有效的閱讀可以讓孩子在知識中徜徉，可以讓書香浸潤心靈，陶冶情操，孩子喜歡讀書，以書為友，能夠更加快樂地成長。這個寒假，疫情之下閱讀更是讓孩子們有戰(zhàn)勝病毒的勇氣。老師給學生們提供閱讀書單，孩子和家長自主選擇，豐富自己的小書架。每天定時、定量的開展讀書活動。</span></div><div style="text-align: left;"><br></div></h3> 孩子們和家長一起讀書，交流，講講書中的故事，談談喜愛的人物，說說明白的道理等，既增進和孩子的感情又能提高孩子的閱讀理解能力。興趣是最好的老師。一年級的孩子，主要是讓他們能愛上讀書。把自己最喜歡的圖書推薦給同學、家長，一起分享讀書的快樂。 “最是書香能致遠”希望通過我們的讀書活動，讓孩子們愛上讀書，讓書香浸潤孩子們的童年，為他們的人生打下最靚麗的底色！