魏風小學二（1）班李一恒書香家庭申請表

快樂

<h3>　　大家好！我是二（1）班的李一恒，今年8歲，我喜歡讀書和圍棋。媽媽告訴我書是知識的海洋，從小我就接觸到很多的圖畫書。</h3> <h3>　　這是我的讀書計劃，每個周末我都會選擇書吧來度過快樂的時光！我喜歡書吧的安靜閱讀的氛圍；我喜歡看著每一個人讀書的神情；我喜歡書吧里一人一書的畫面……</h3> <h3>　　2020與眾不同，疫情的原因我需要在家里來讀書，不能每周去書吧讀書和借閱圖書。但我知道不出門就是為國家做貢獻，所以我要好好待在家里不為國家添麻煩。</h3> <h3>　　這是我的積累本，每次我都在媽媽的提醒下去完成，因為現(xiàn)在的我學習自律性還不是很好！從現(xiàn)在開始我要改掉這個壞習慣，把我的積累本里的詞匯豐富起來。</h3> <h3>　　現(xiàn)在的我一著急字就寫的不整齊了，媽媽常常提醒我要好好寫中國字，可是我一著急就控制不住自己了。</h3> <h3>　　碰到田字格我寫的字是不是好多了，哈哈????</h3> <h3>　　春天到，天氣暖，大地發(fā)生很大變化，一起來看看我積累的春天詞語吧！</h3> <h3>　　下面是我和爸爸媽媽一起布置的我的獨立小書角，雖然空間有限，但樣樣俱全，當我看書時累了，我可以和我的“阿爾法”小蛋進行一次對話交流，聽聽小蛋給我講故事。</h3> <h3>　　看、聽、讀、寫是閱讀的四大提升能力，在看完書、聽完故事，我會將自己的感受寫一寫，記錄一下。</h3> <h3>　　為了給姐姐營造一個安靜的學習氛圍，我和爸爸回老家聽網(wǎng)課。明天姐姐就要開學了，我和爸爸回小區(qū)，祝姐姐考試金榜題名。</h3> <h3>　　每周我都會寫2-3篇日記，媽媽說每天記錄你自己的有意義的事情就可以。</h3><h3> 清明節(jié)到了，我通過自己記憶的方式記錄清明節(jié)的習俗和古詩。</h3> <h3>　　這篇日記是我對在疫情抗戰(zhàn)中犧牲的烈士進行默哀的記錄，我提醒自己要好好學習、天天向上，為祖國做貢獻。</h3> <h3>　　春天是春暖花開、柳綠花紅的季節(jié)，學習完課文《彩色的夢》我自己寫的仿編課文，請大家一起來欣賞。</h3> <h3>　　閱讀圖書之后，我和媽媽合作發(fā)表小故事在山西教育書刊上的看圖講述《小豬和朋友的一天》。</h3>