<p> 教研是一次靈魂的喚醒，是一場(chǎng)詩意的修行。</p><p> 春暖花開，草長鶯飛。</p><p> 時(shí)光清淺，歲月如歌。</p><p> 擷一束光陰，撫過心間。</p><p> 唯有“研”語的芳華，沉香流年。</p> <p style="text-align: center;">4月16日，一周一次的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)如期舉行。</p><p><br></p> <p> “一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。春天是孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。在這個(gè)播種希望的季節(jié)里，孩子們也是迎來了特殊期間的期中考試。</p><p> 本次教研的主題是：</p><p> 1、中考質(zhì)量分析；</p><p> 2、中考后的教學(xué)計(jì)劃。</p><p> 針對(duì)以上兩個(gè)問題，我們數(shù)學(xué)組的各位老師各抒己見，做了完整而有全面的總結(jié)。</p> <p style="text-align: center;">六年級(jí)的李雨思老師正對(duì)本次六年級(jí)試卷進(jìn)行分析總結(jié)。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">五年級(jí)的兩位老師針對(duì)本次考試出現(xiàn)的問題分析并總結(jié)下一步的教學(xué)計(jì)劃。</p> <p style="text-align: center;">四年級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)不是特別扎實(shí)，所以兩位老師費(fèi)心盡力，為學(xué)生們尋找更合適的線上教學(xué)方法。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">廣潔老師和曹春亞老師通過本次的期中考試，分析總結(jié)孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)不是特別扎實(shí)，因此下一步，要提高學(xué)生計(jì)算能力，回歸基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: center;">二年級(jí)張老師和文景老師為了避免學(xué)生“撿芝麻丟西瓜”，下一步的教學(xué)計(jì)劃在講新課的過程中穿插著對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。</p> <p style="text-align: center;">一年級(jí)的三位老師對(duì)本次老師也做了詳細(xì)的分析和總結(jié)。</p> <p style="text-align: center;">我們的李老師也對(duì)本次數(shù)學(xué)線上教研活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記錄！</p> <p> “學(xué)無止境，教無止境，研無止境”，在本學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)組的教師定會(huì)乘風(fēng)破浪、勇于開拓，大膽創(chuàng)新。</p> <p> 春雨濛濛詩意濃，滿眼新綠展活力。教研路上我們尋美攬勝，攜手前行！</p>
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