<p><br></p><p> 【好句】（1）科學(xué)方法是有步驟的，是有線索的。</p><p>第一步要覺(jué)得有困難，</p><p>第二步要曉得困難的所在。</p><p>第三步使用什么方法來(lái)解決這個(gè)困難。</p><p>第四步有了這些方法然后再去選擇。</p><p>第五步針對(duì)最后選擇出來(lái)的方法還要實(shí)驗(yàn)一番。經(jīng)過(guò)這五步功夫，然后才解決一個(gè)問(wèn)題。?</p><p>（2）科學(xué)方法要素：客觀的：凡事應(yīng)用客觀的考查，有諸內(nèi)必形諸外。數(shù)目的概念：凡有性質(zhì)的東西都有些數(shù)量。數(shù)量中又有兩個(gè)觀念：量的觀念和要量的正確。</p><p> 【心得】?好的教師教學(xué)生生活、教學(xué)生思考、教學(xué)生成長(zhǎng)，好的教育還要有好的學(xué)生，好的學(xué)生具有科學(xué)思考和探索的精神，具有改造社會(huì)的委婉精神，具有應(yīng)付環(huán)境的堅(jiān)強(qiáng)任何和百折不饒的精神。所以，我們的教育必須面向社會(huì)，面向生活；要走向社會(huì)，走進(jìn)生活，要為學(xué)生提供更多的親自動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，要給學(xué)生更多選擇的機(jī)會(huì)，包括學(xué)習(xí)時(shí)間的選擇、學(xué)習(xí)方法的選擇以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇，鼓勵(lì)學(xué)生依照自己的興趣、需求，開(kāi)展實(shí)踐、探索、創(chuàng)新活動(dòng)。與之相配套的課程設(shè)置，教育內(nèi)容，教育模式等也都應(yīng)向生活教育理論方向靠近。這樣才能使陶行知的“解放學(xué)生的腦，解放學(xué)生的手”教育思想得以真正體現(xiàn)，使學(xué)生的個(gè)性得到全面和諧的發(fā)展，真正學(xué)有所得，學(xué)以致用。</p>
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