南鄭區(qū)幼托中心中班組“新冠疫情防控，家園共育”——親子系列活動(dòng)（九）

飛舞

細(xì)雨連綿暮春到，雨生百谷夏將至。雖然疫情阻隔了我們，但是我們依然期待陽(yáng)光燦爛時(shí)的相見(jiàn)。 　　親愛(ài)的小朋友們，你們好！為了讓小朋友們健康、快樂(lè)的度過(guò)每一天，中班組教師們根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)安排了幼兒一周的課程，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、有意義的一周。在活動(dòng)開(kāi)始之前讓我們先來(lái)做一個(gè)音樂(lè)小游戲吧！ 　　寶貝們，這個(gè)小游戲有趣嗎？接下來(lái)就來(lái)看看本期的活動(dòng)內(nèi)容吧！健康活動(dòng):《小猴子學(xué)本領(lǐng)》語(yǔ)言活動(dòng):《你愛(ài)我嗎》科學(xué)活動(dòng):《花朵里》《小種子去旅行》藝術(shù)活動(dòng):《小烏鴉愛(ài)媽媽》《漸變色》　　本期的課程內(nèi)容很豐富，包含了許多親子互動(dòng)課堂，小朋友們不用一次學(xué)完，可根據(jù)自己的情況分時(shí)段學(xué)習(xí)?？旖猩献约旱陌职謰寢專黄鹂纯窗伞?lt;/p> 健康活動(dòng) 《小猴子學(xué)本領(lǐng)》 　　小朋友們?cè)缟虾?今天老師給小朋友們帶了一位可愛(ài)的小伙伴，你知道他的本領(lǐng)是什么嗎？ 　　小猴子光光想學(xué)一些新的本領(lǐng)，于是他出門去找他的朋友。 　　1.寶貝們先觀察圖片，然后回答下面的問(wèn)題。（爸爸媽媽適時(shí)給予指導(dǎo)。） 　?、判『镒訉W(xué)了哪些本領(lǐng)？ 　?、茷槭裁串嫯嫼吞杷紝W(xué)不會(huì)呢？ 　　⑶為什么最后小猴子能學(xué)會(huì)騎自行車？ 　　2.你有哪些本領(lǐng)，可以展示給其他小朋友（爸爸媽媽幫寶寶拍照或視頻發(fā)至班級(jí)群），你還想學(xué)哪些新本領(lǐng)？ 活動(dòng)小任務(wù) 　　1.爸爸媽媽幫助孩子學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，并拍照或視頻記錄孩子學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。 　　2.與班上的小朋友們分享自己學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。 語(yǔ)言活動(dòng) 《你愛(ài)我嗎》 　　小朋友，你愛(ài)自己的媽媽嗎？媽媽是怎樣照顧自己的呢？ 　　那小朋友知不知道動(dòng)物媽媽們是怎樣照顧他們的小寶寶呢？那我們一起來(lái)看看圖?？纯礆g歡怎么知道袋鼠媽媽很愛(ài)袋鼠的？ 　　歡歡怎么知道猴子?jì)寢尯軔?ài)小猴子呢？你是怎么看出來(lái)的？ 　　歡歡怎樣發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)呢？圖中的愛(ài)心是啥意思呢，小朋友會(huì)做嗎？ 　　那我們一起來(lái)看看故事《你愛(ài)我嗎》。 　　看完故事后，家長(zhǎng)們可以通過(guò)以下問(wèn)題讓幼兒理解表達(dá)愛(ài)的方式有很多種。 　　⑴袋鼠媽媽是怎樣愛(ài)寶寶的? 　?、坪镒?jì)寢屖怯檬裁捶绞綈?ài)寶寶的？ 　　⑶那浣熊媽媽是怎樣愛(ài)小浣熊的？ 　　⑷他們愛(ài)寶寶的方式一樣嗎？ 　　小朋友的家人是怎樣愛(ài)你的？那你愛(ài)他們嗎？你會(huì)用什么方式告訴他們？除了說(shuō)出來(lái)還可以做我們力所能及的事情來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。 幼兒和家長(zhǎng)互動(dòng) 　　小朋友們都找到了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，你們開(kāi)心嗎？跟著好聽(tīng)的音樂(lè)《愛(ài)我就抱抱我》，和你愛(ài)的人一起跳跳舞吧！ 《故事小劇場(chǎng)》 　　今天就請(qǐng)我們一起來(lái)欣賞由中一班銀思萌小朋友帶來(lái)的故事《坐輪椅的兔兔》吧！ 　　銀思萌小朋友真的是太棒了，其他的小朋友也想像她一樣棒棒噠嗎？那就快快來(lái)展示你們的才藝吧！歡迎各位小朋友投稿哦！ 科學(xué)活動(dòng) 《花朵里》（數(shù)學(xué)活動(dòng)） 活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)數(shù)字寶寶0，初步理解0所代表的的含義。活動(dòng)準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)用積木或玩具若干。 小朋友們好！今天的花園里可熱鬧了，快來(lái)瞧瞧這是誰(shuí)？ 　　1. 小朋友還記得之前認(rèn)識(shí)的數(shù)字寶寶們嗎？請(qǐng)你從前往后數(shù)一數(shù)（1~10）。 2. 接下來(lái)，請(qǐng)你按照爸爸媽媽的要求，從積木中拿出相對(duì)應(yīng)數(shù)字個(gè)數(shù)的積木。（家長(zhǎng)根據(jù)情況，從簡(jiǎn)單到有難度，讓孩子拿出相對(duì)應(yīng)數(shù)字的積木） 　　3.下面，跟著老師去花園里數(shù)一數(shù)小瓢蟲(chóng)們都喜歡哪些花？ 先來(lái)數(shù)一數(shù)藍(lán)色的花上有幾只瓢蟲(chóng)？ 　　再數(shù)一數(shù)黃色的花上有幾只瓢蟲(chóng)？ 　　粉色的花呢？ 　　4.這里有一朵紫色的花，上面沒(méi)有一只瓢蟲(chóng)，我們可以用什么來(lái)表示呢？ 　　什么也沒(méi)有的時(shí)候，我們可以用數(shù)字0來(lái)表示。 　　5. 請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些情境可以用0來(lái)表示。 （家長(zhǎng)可以從幼兒實(shí)際生活出發(fā)，例如：餅干盒里的餅干吃光了，面巾紙盒里的紙巾用光了） 6. 你認(rèn)為的數(shù)字寶寶0像什么？ 　　 7. 小游戲：我會(huì)變0 游戲一：身體動(dòng)作方式，請(qǐng)小朋友用自己的身體動(dòng)作變0（手指或者胳膊）。 游戲二：材料擺放方式，利用材料毛線、鞋帶擺放。 游戲三：剪切的方式，用一張紙剪出0的造型。 《小種子去旅行》（科學(xué)認(rèn)知） 　　小朋友你們認(rèn)識(shí)它是什么嗎？ 對(duì)了，它是蒲公英。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察蒲公英的外形。老師要提問(wèn)了:蒲公英的種子是什么樣的？一圈細(xì)細(xì)的白軟毛有什么作用？你覺(jué)得白軟毛像什么？ 　　蒲公英種子借著細(xì)軟毛比較容易被風(fēng)吹動(dòng)，而傳播到更適合生長(zhǎng)的環(huán)境中。 　它叫蒼耳。小朋友先仔細(xì)觀察一下。蒼耳的種子長(zhǎng)的是什么樣子的？一根根像刺的東西有什么作用？這些刺像什么？ 　蒼耳種子借著細(xì)鉤依附在動(dòng)物皮毛上，隨著動(dòng)物行走而傳播到更適合生長(zhǎng)的環(huán)境中。 　　蓮花的種子長(zhǎng)什么樣子的？一個(gè)像洗澡的蓮蓬頭有什么作用？它還像什么？ 因蓮花是水生植物。蓮蓬干燥后可漂浮在水面上，里面的種子借助水流而傳播到別的水域，沉入水中再次播種生長(zhǎng)。 　小朋友們:種子有不同的傳播方式。因種子的外形差異傳播方式也就有所不同。 藝術(shù)活動(dòng) 《小烏鴉愛(ài)媽媽》（音樂(lè)活動(dòng)) 　　小朋友們，你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？小動(dòng)物也很愛(ài)她的爸爸媽媽，我們和爸爸媽媽一起傾聽(tīng)《小烏鴉愛(ài)媽媽》這首歌曲，了解歌曲內(nèi)容及情節(jié)，感受樂(lè)曲優(yōu)美抒情的旋律。 　　1.聽(tīng)完后家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶思考： （1)歌曲中唱了些什么？聽(tīng)完以后，你有什么樣的感覺(jué)？ （2)小烏鴉是怎樣愛(ài)媽媽的？ 2. 爸爸媽媽和寶寶根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。 （1)爸爸媽媽啟發(fā)寶貝遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)歌詞的內(nèi)容分別創(chuàng)編小烏鴉關(guān)心媽媽的相應(yīng)模仿動(dòng)作。 爸爸媽媽： ①媽媽是怎樣愛(ài)你的？可以用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下嗎？ ②小烏鴉是怎么熱愛(ài)和關(guān)心它的媽媽的？我們可以用什么樣的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)呢？ （2）媽媽扮演烏鴉媽媽，寶寶扮演小烏鴉跟隨音樂(lè)表演并相互交換角色。 3.在表演過(guò)程中，爸爸媽媽多鼓勵(lì)寶貝，相互配合，共同完成表演活動(dòng)。 活動(dòng)小任務(wù) 　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝展示自己的創(chuàng)編動(dòng)作，錄成視頻，大家一起學(xué)習(xí)。 　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)反饋寶寶掌握動(dòng)作的情況，分角色練習(xí)。 《漸變色》（美術(shù)活動(dòng)） 　　小朋友們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽，現(xiàn)在，我們來(lái)畫一朵特別的花送給爸爸媽媽，好嗎？ 　　請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備好油畫棒和白紙。 　　1.小朋友們看一看，這朵花是什么顏色？仔細(xì)看看，整朵花都是一個(gè)顏色嗎？那花朵顏色是怎么變化的呢？ 　　2.這種花的顏色就是一種漸變色，你想不想畫一朵漸變色的花呢？我們先來(lái)學(xué)一學(xué)漸變色的畫法吧！ 　　3.那小朋友們來(lái)畫一朵漸變色的花吧！ 特色小知識(shí) 愛(ài)護(hù)眼睛，擁有“睛”彩新“視”界 　　眼睛是幫助我們獲取各種信息的重要器官，擁有良好的視力，會(huì)讓我們看到更多美麗的風(fēng)景，感受更加多姿多彩的世界。因此，從小保護(hù)好視力是多么的重要。但現(xiàn)在電子產(chǎn)品過(guò)多的介入了小朋友們的生活，還有各種各樣不良的用眼習(xí)慣都在影響著寶貝們的視力。今天老師和小朋友們分享一些呵護(hù)眼睛、保護(hù)視力的好方法，寶貝們快來(lái)了解一下吧！ 　　想保護(hù)好孩子的視力，家長(zhǎng)們一定要幫助小朋友做到這些哦! 1、不近距離看電視，應(yīng)保持與電視畫面對(duì)角線六至八倍的距離，并控制好時(shí)間。 2、杜絕各種網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲。 3、不在強(qiáng)光下進(jìn)行閱讀，不躺著閱讀。 4、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃蔬菜水果，補(bǔ)充豐富的維生素。 5、增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)。