<p> 美術(shù)跟其他學科不一樣,美術(shù)對發(fā)展人的智力、情感和人格素養(yǎng)等方面,都起到非常大的作用。</p><p> 在智力方面,學習美術(shù),可以充分提高孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、實踐力。</p><p><br></p> <p> 在情感方面,藝術(shù)本身就是一門情感的學科,藝術(shù)創(chuàng)作的過程中,特別重視情感的表達,這對于孩子情商的塑造,起到很大的幫助性作用。</p> <p> 在孩子的教育方面,我們常常想方設(shè)法塑造孩子的優(yōu)良品質(zhì)。其實,學習美術(shù)就是一個很好的方法。</p> <p> 您會發(fā)現(xiàn)在繪畫的過程中,孩子們常??梢?個小時,甚至8個小時坐著,一動不動地畫畫,任由什么人干擾都沒關(guān)系。</p> <p> 在雜亂的環(huán)境下專注于一件事,這個能力是人人都應該有的。從小帶著孩子吃苦,堅忍不拔地做事情,這都是很重要的品質(zhì)。</p> <p> 前蘇聯(lián)著名教育學家霍姆林斯基曾說:“兒童的智慧在他的指尖上?!币簿褪钦f,通過剪紙、泥塑等手部的活動,可以使孩子安靜下來,專心致志干一件事;還可以使他們練就一雙靈巧的手,而手巧往往意味著心靈,因為手部肌肉群的訓練有利于大腦的開發(fā)。只有讓孩子真正參與到審美活動中,才能使他們不但擁有自己的感受,還能充分表達出自己的感受。家長應與孩子進行平等的對話與交流,發(fā)掘孩子的潛能。以一種無功利、超脫世俗的心態(tài)進入對審美對象的欣賞,孩子們才能夠進一步發(fā)現(xiàn)賞美、創(chuàng)造美,提高審美的敏感度。</p><p> 只要用心去發(fā)現(xiàn),生活中的美和喜悅便會不請自來,再平凡的生活也將變得豐富而多彩!疫情期間學會一項技能,練就一種高雅的審美情趣和高尚的品性修養(yǎng),去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,智慧之光就會呈現(xiàn)在眼前。</p>
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