幼兒居家生活攻略——墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組線上分享簡(jiǎn)報(bào)(一)

晨晨媽咪

春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，疫情也取得了控制，我們感恩國(guó)家的強(qiáng)大，感恩每個(gè)人的努力。在居家時(shí)間里，我們倡議大家開(kāi)啟親子溫馨時(shí)光。 健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái) 　　健康是開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)，假期讓親子陪伴的時(shí)間多了，同時(shí)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，也多了看電視，打游戲的時(shí)間，讓每個(gè)幼兒動(dòng)起來(lái)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)是關(guān)鍵。 益智游戲玩起來(lái) 　伴隨防控疫情的勝利，家長(zhǎng)與幼兒的相聚時(shí)光少了，那么高質(zhì)量陪伴孩子尤其重要，讓我們和孩子一起開(kāi)啟益智游戲快樂(lè)時(shí)光?????? 快樂(lè)閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng) 　　這個(gè)假期，和孩子一起閱讀起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有著不一樣的成長(zhǎng)。快樂(lè)繪本，對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、想象力以及情感方面有著重要的影響。 孩子，一起讀起來(lái)，管理好自己的小情緒，做一個(gè)自律的好寶寶。 一、對(duì)幼兒家庭生活的指導(dǎo) 　　在特殊時(shí)期，除了常規(guī)生活需求外，幼兒家庭生活還包括孩子各種特殊的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的指導(dǎo)，特別是防疫知識(shí)與能力的學(xué)習(xí)。 1.家庭護(hù)理 家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)幼兒自己洗手、吃飯、睡覺(jué)、玩耍的能力，指導(dǎo)孩子按時(shí)作息、保護(hù)身體和適當(dāng)飲食等方面的知識(shí)和能力。 幼兒應(yīng)了解家庭衛(wèi)生防疫知識(shí)，不出家門(mén)，學(xué)會(huì)正確戴口罩、洗手的方法，注意不與外人接觸，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，作息有規(guī)律等。 2.生活管理 在居家防疫的家庭生活中，家長(zhǎng)的生活理念對(duì)全家人起著決定性的作用。家長(zhǎng)應(yīng)提高自身家庭生活管理能力，提高自身防疫水平，關(guān)注防疫階段的家庭生活質(zhì)量，提高家庭生活幸福指數(shù)。 3.消費(fèi)管理 引導(dǎo)幼兒初步了解家庭消費(fèi)的觀念和要求，適當(dāng)滲透量入而出的意識(shí)，有計(jì)劃地用錢(qián)、用物，避免浪費(fèi)，引導(dǎo)幼兒愛(ài)惜家庭生活用品，家長(zhǎng)在料理家事中處處節(jié)儉；避免隨意購(gòu)買(mǎi)，物品過(guò)剩或隨便丟棄等。 4.家庭教育 家長(zhǎng)應(yīng)提高監(jiān)護(hù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和防護(hù)意識(shí)；以身作則，做好家庭防疫工作；用心傾聽(tīng)和安慰寶貝，了解寶貝的需求，善于引導(dǎo)和激勵(lì)；家庭成員保持教育的一致性，建立良好的親子關(guān)系。 二、對(duì)幼兒家庭勞動(dòng)的指導(dǎo) 1.家長(zhǎng)明確幼兒家庭勞動(dòng)的目的 讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)最主要的目的是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。家庭成員要達(dá)成共識(shí)：不是家庭勞動(dòng)需要孩子，而是孩子個(gè)性發(fā)展需要家庭勞動(dòng)；孩子參與家務(wù)勞動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，不在于勞動(dòng)效益,而是勞動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的綜合能力。 2.讓幼兒懂得家庭勞動(dòng)的意義 家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒正確的勞動(dòng)觀念，讓幼兒理解為家庭勞動(dòng)的意義，引導(dǎo)他們獲得到勞動(dòng)的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。 3.家長(zhǎng)應(yīng)是幼兒家庭勞動(dòng)的榜樣 幼兒從小參加力所能及的家庭勞動(dòng)，就會(huì)自然而然地接受勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)?？梢栽谧黾覄?wù)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌，就會(huì)使幼兒對(duì)家務(wù)產(chǎn)生興趣。家長(zhǎng)也可以在孩子做家務(wù)時(shí)，在旁邊示范和鼓勵(lì)。 4.重視培養(yǎng)幼兒家庭勞動(dòng)的興趣 家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)興趣。有意增強(qiáng)家庭勞動(dòng)的趣味性，如幫助擺餐桌時(shí)，協(xié)助孩子放一些色彩鮮艷的桌墊、餐巾紙，還可以在勞動(dòng)中增加競(jìng)賽性，如家長(zhǎng)和孩子玩“比一比”游戲，激發(fā)了幼兒的參與熱情。 中班幼兒居家勞動(dòng)項(xiàng)目 三、關(guān)于生活自理和勞動(dòng) 1.家長(zhǎng)理解和明確幼兒生活自理和參與勞動(dòng)的意義。 2.家長(zhǎng)要給予孩子生活自理和勞動(dòng)任務(wù)完成比較寬松的時(shí)間，要學(xué)會(huì)等待和掌握循序漸進(jìn)的方法。在孩子自我服務(wù)和勞動(dòng)的過(guò)程中要做到六點(diǎn)：有耐心、不嘮叨、不出手、幫梳理、聊感受、提期望與建議。 3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)自主選擇多樣化的形式讓兒童生活自理的堅(jiān)持性和成效及勞動(dòng)的成果秀出來(lái)。（圖片、視頻、心情話語(yǔ)、表格、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)故事、小相冊(cè)、朋友圈等方式記錄） 4.家長(zhǎng)要適宜給兒童在生活自理和勞動(dòng)后給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，最好的獎(jiǎng)賞是一個(gè)微笑，豎一個(gè)大拇指，一個(gè)緊緊的擁抱，或是一句“你真能干！” 　　親愛(ài)的家長(zhǎng)們，在培養(yǎng)幼兒自理能力時(shí)，要有足夠的耐心，堅(jiān)持下去，也要注意幼兒的年齡特點(diǎn)，確定的目標(biāo)和方法，科學(xué)育兒，給孩子一個(gè)高質(zhì)量的陪伴成長(zhǎng)環(huán)境。