<p>暖風(fēng)拂面,輕輕地卷著美麗的校園。此刻,2020年10月15日,沂南縣銅井小學(xué)馬泉聯(lián)小開展了疫情防控模擬開學(xué)演練活動(dòng),馬泉聯(lián)小全體教職工參加了這次演練。</p><p><br></p><p>為確保這次演練的成功,賀校長(zhǎng)再次召開了全體教師會(huì),對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn),制定出詳細(xì)的演練方案與推演角本,明確了每位教師開學(xué)后的分工與職責(zé),并對(duì)教師入校、學(xué)生入校、上課突發(fā)問題解決、課下如廁、洗手、放學(xué)、離校校園清殺等進(jìn)行了培訓(xùn)。</p><p><br></p> <p><br></p><p>再次培訓(xùn)會(huì)議結(jié)束后,我們開始了正式的開學(xué)模擬演練。</p><p><br></p><p>一、教師入校:</p><p><br></p><p>班主任老師提前到校開窗通風(fēng),值班教師在校門口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記,全體教師員工把車停在校外停車區(qū),按照間隔1.5米距離依次消毒、測(cè)溫登記,體溫正常方可入校。</p><p><br></p> <p><br></p><p>二、學(xué)生入校:</p><p><br></p><p>正常入學(xué)流程:</p><p>根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)較少實(shí)際,我校不實(shí)行錯(cuò)鋒入校,學(xué)生在入校通道自覺排隊(duì),值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離,檢查學(xué)生口罩佩戴情況,并在門口給學(xué)生清毒,用額溫槍測(cè)溫 、消毒。</p><p><br></p><p>學(xué)生在入學(xué)通道依次排隊(duì)入校。</p><p><br></p> <p><br></p><p>三、校門口體溫檢查。</p><p><br></p><p>1.學(xué)生消毒測(cè)溫,體溫正常的學(xué)生依次入校,一前一后保持1.5米的距離。</p><p><br></p> <p><br></p><p>2.應(yīng)急處理流程:</p><p><br></p><p>(1.)測(cè)溫過程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過37.3的,值班教師示意該生暫停入校并向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。</p><p><br></p> <p><br></p><p>(2)帶班領(lǐng)導(dǎo)將同學(xué)沿專用通道帶到留觀室,并立即聯(lián)系應(yīng)急處理員。</p><p><br></p> <p><br></p><p>(3)應(yīng)急處理員穿好防護(hù)服、防護(hù)鏡后進(jìn)入隔離室,用水銀體溫計(jì)再次測(cè)量體溫,并詢問身體情況,作好記錄。如體溫低于37度,學(xué)生從入校通道進(jìn)入校園。如溫度高于37.3度,立即通知帶班領(lǐng)導(dǎo),并做好學(xué)生的安撫工作。</p><p><br></p> <p><br></p><p>(4)值班教師對(duì)專用通道進(jìn)行消毒,并通知保安對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行放行。</p><p><br></p> <p><br></p><p>四、體溫復(fù)測(cè)</p><p><br></p><p>晨午檢(班主任測(cè)或課任教師再次在給學(xué)生測(cè)溫,做好記錄)。老師及時(shí)關(guān)注孩子的表情,及時(shí)關(guān)注有問題的學(xué)生。</p><p><br></p> <p><br></p><p>五、課堂突發(fā)情況演練。</p><p><br></p><p>劉老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常(模擬學(xué)生突然發(fā)生嘔吐)后打電話通知班主任并用布蓋住嘔吐物。班主任袁老師接電話后向防控分管助理總指揮報(bào)告。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p>助理指揮宋老師在微信群中通知各級(jí)主任,立即組織各級(jí)部學(xué)生教室內(nèi)等候,不準(zhǔn)在外走動(dòng)逗留。并通知消毒員王老師準(zhǔn)備消毒工作。</p><p><br></p> <p><br></p><p>應(yīng)急處置員任老師更換好防護(hù)裝備,帶學(xué)生沿最合理路線到隔離留觀室,進(jìn)一步檢測(cè)并登記。對(duì)接學(xué)生家長(zhǎng)做好記錄并進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離開后對(duì)隔離點(diǎn)進(jìn)行消毒。</p><p><br></p> <p><br></p><p>班主任袁老師給異常學(xué)生家長(zhǎng)打電話并組織其余學(xué)生到達(dá)隔離教室,間隔就坐再次進(jìn)行體溫測(cè)量,等候指令。</p><p><br></p> <p><br></p><p>六、課間管理:</p><p> </p><p>課間分區(qū)、分組上廁所、洗手。</p><p>學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室。期間不聚集,保持1.5米距離。如廁時(shí)講秩序、前后保持距離。學(xué)生保持距離用洗手液正確洗手。</p><p><br></p> <p><br></p><p>七、放學(xué)安排:</p><p><br></p><p>本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,學(xué)生由低年級(jí)到高年級(jí)順序,學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)回家,避免交叉擁堵,節(jié)省時(shí)間,又要保持不低于一米的間隔,排隊(duì)走出學(xué)校大門口,保安人員在門口值班,嚴(yán)禁外來人員或家長(zhǎng)進(jìn)入校園。</p><p><br></p> <p><br></p><p>八、學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺</p><p><br></p><p>學(xué)生離校后,值班教師對(duì)教室走廊、校園進(jìn)行消毒。</p><p><br></p> <p><br></p><p>后記:</p><p><br></p><p>由于老師們的精心準(zhǔn)備與共同努力,整個(gè)演練活動(dòng)平穩(wěn)有序、分工明確、行動(dòng)快捷、措施得當(dāng),積累了疫情防控應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn),通過實(shí)戰(zhàn)演練,為學(xué)校學(xué)生返校復(fù)學(xué)的安全保駕護(hù)航。我們堅(jiān)信在我們共同的努下,一定會(huì)為孩子們的健康身心護(hù)航!</p><p> </p><p>春風(fēng)如約而至,一定會(huì)吹暖每個(gè)角落,疫情終將戰(zhàn)勝,美好的事都將如期而至!</p><p><br></p>
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