三三《快樂讀書吧》————教學紀實

張馨予

因為這場突如其來的新冠肺炎疫情，讓2020年的寒假變得極其漫長。在這個超長待機的寒假里，我們?nèi)嗟耐瑢W們并沒有因為不能返校而減退學習的熱情、停止成長的步伐，我們在老師的指導下，每天自主學習、堅持閱讀，讓這段宅家的日子依然能夠多姿多彩、充實而快樂! 莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！? 伏爾泰也說:“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。” 讓我們一起快樂讀書吧！ 快樂讀書，我參與 　　徐特立先生說:“不動筆墨不讀書”。老師也常常叮囑我們:“讀書要做到：眼到、口到、心到、手到”。這“手到”就是讀書筆記。讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。記憶，對于積累知識是重要的，但是不能依賴記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！?lt;/p>讀書筆記，我會寫 　　在這個假期里，在老師的指導下，我們讀了很多書:《安徒生童話》、《格林童話》，《一千零一夜》……等等?！陡窳滞挕分械陌籽┕?，天生麗質(zhì)、美麗善良；灰姑娘，不僅溫柔善良，還吃苦耐勞；《安徒生童話》中的丑小鴨，雖命運坎坷，卻不怕挫折、勇敢堅強；一條腿的錫兵，執(zhí)著、勇敢，又堅定……每一個童話人物的形象都深深地印在了我們的腦海里。同學們紛紛提起了畫筆，把自己最喜歡、印象最深刻的童話人物畫了下來。一個個形象鮮明的童話人物，在我們的畫筆之下躍然紙上，活靈活現(xiàn)。人物圖畫，我會畫 　　每一個熱愛閱讀的人，都有一枚自己鐘愛的書簽。讀著書，心靈便將那書簽插上了一對想象的翅膀，也在我們與書籍之間架起了一座溝通的橋梁，供我們自由穿梭在兩個不同的世界。書簽上的童話人物活靈活現(xiàn)，在白紙鉛字間增添了幾分童話的色彩，也激起我們對未來世界的向往，陪伴著我們在書海中遨游，漸漸成長。一枚小小的書簽，見證了我們與圖書的約會。經(jīng)由書簽，我們看見了壯美的大千世界，也讀懂了字里行間隱含的人間溫情。制作書簽，我能行 　　假期里，老師為了營造班級濃厚的讀書氛圍，讓我們在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，特倡導我們辦了一期讀書手抄報。同學們有通過閱讀富有人生哲理和智慧的文章暢談自己的讀書感想和收獲的，有撰寫自己假期讀書心得和體會的，有抄寫關(guān)于讀書的名人名言的，還有摘錄文章優(yōu)美段落和經(jīng)典古詩詞的……張張讀書小報都圖文并茂，活潑生動，簡直讓人大開眼界!讀書小報，我來辦 　　在假期的讀書活動中，同學們不僅閱讀了大量的課外書籍，獲得了不少課本上學不到的知識、開闊了自己的眼界、增長了見識，還在各種讀書實踐活動中激發(fā)出了自己的藝術(shù)興趣、陶冶了自己的情操，展現(xiàn)出了自己多才多藝的一面。 在老師的引領(lǐng)下，同學們每天都堅持閱讀，愛上了閱讀。我們堅信在師生的共同努力下，未來的三三班定會書香飄逸，同學們個個都會茁壯成長。 教師寄語同學們: 莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！备郀柣f：“書是人類進步的階梯?！眲卣f：“書猶藥也，可以醫(yī)愚。”同學們，讓我們把假期讀書的熱情延續(xù)到新學期之中，愛讀書，讀好書，讓書籍帶我們遨游古今，讓書籍帶我們走向高尚，讓書籍帶我們走向詩意的遠方！班主任:程曉林 制作:三三班家委會 指導:程曉林老師