防患于未然，待春暖花開——文昌市邁號中心小學(xué)開學(xué)防控模擬演練寒舍有才子 <p><b> 為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散和蔓延，維護(hù)正常教學(xué)生活環(huán)境，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，切斷傳播途徑確保開學(xué)后師生健康安全。我校結(jié)合實(shí)際情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案并組織進(jìn)行演練。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">開學(xué)防控模擬演練</b></p><p>一、入校體溫檢測演練</p><p>二、教室體溫檢測演練</p> <p style="text-align: center;">??馮小雅校長宣布演練開始??</p> <p>在韓才老師的安排下，首先進(jìn)行第一場景入校體溫檢測演練，各個崗位的人員就位，進(jìn)行演練。</p> <p>維護(hù)秩序工作人員組織學(xué)生排隊(duì)，當(dāng)發(fā)生異常情況時，及時引導(dǎo)其他人員遠(yuǎn)離現(xiàn)場，避免與體溫異常者有接觸。</p> <p>學(xué)生有序進(jìn)入校園接受體溫測量人員的檢測，檢測人員李玲教導(dǎo)和伍春燕老師跟學(xué)生保持安全距離并進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生何超禹和云笛，指引學(xué)生從安全專用通道去觀察區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步的檢測。</p> <p>觀察員林嬋老師和石楊柳老師對體溫異常的學(xué)生何超禹和云笛再次進(jìn)行檢測，安撫好學(xué)生情緒，韓蕊老師和王汝莉老師做好信息登記，同時打電話報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。（師生發(fā)熱癥狀登記表）</p> <p>龍?zhí)锴毙ｉL致電指定醫(yī)院工作人員告知情況，讓醫(yī)院出診。同時致電學(xué)生家長進(jìn)行溝通，由家長把學(xué)生接送到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。</p> <p>王標(biāo)副校長與醫(yī)院工作人員進(jìn)行工作交接</p> <p>學(xué)生家長過來學(xué)校接孩子</p> <p>體溫異常學(xué)生離開后，消毒人員對發(fā)生體溫異常的檢測區(qū)域和觀察區(qū)進(jìn)行全面消毒。消毒過后，繼續(xù)入校檢測工作。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">場景二：教室體溫檢測演練具體流程</b></p><p> </p><p> 上課時間要到了，周奇妙班主任提前進(jìn)入教室打開所有門窗，進(jìn)行通風(fēng)；把課桌拉開距離，讓學(xué)生做好個人衛(wèi)生，然后組織學(xué)生進(jìn)入教室，學(xué)生坐好以后逐一進(jìn)行體溫檢測，在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，讓該學(xué)生原地趴在課桌休息，等待醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步檢測安排。然后班主任帶領(lǐng)其他學(xué)生安全有序離開教室到觀察區(qū)，同時打電話報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，到觀察區(qū)后對其他學(xué)生再次進(jìn)行檢測，做好登記。</p> <p>組織學(xué)生洗手，進(jìn)入教室，進(jìn)行體溫檢測。</p> <p>發(fā)現(xiàn)何超禹體溫異常（體溫高于37.3度）讓該學(xué)生趴在課桌休息。</p> <p>組織其他學(xué)生離開教室，并打電話告訴值班領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p>周奇妙老師把學(xué)生帶到指定觀察區(qū)，再次對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。</p> <p>馮小雅校長和龍?zhí)锴毙ｉL接到報(bào)告后，立即讓后勤保障人員把現(xiàn)場隔離起來，通知學(xué)校醫(yī)務(wù)人員把體溫異常學(xué)生帶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢測，觀察，并立即致電定點(diǎn)醫(yī)院告知情況，讓醫(yī)院出診。同時致電學(xué)生家長，讓家長把學(xué)生接送到醫(yī)院發(fā)熱部門就醫(yī)。</p> <p>后勤人員對現(xiàn)場進(jìn)行警戒封鎖</p> <p>醫(yī)務(wù)人員王文言接到通知后，立即出診把體溫異常學(xué)生從專用通道帶離教室，帶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢測，詢問，登記。等到醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員到場后，把體溫異常學(xué)生的相關(guān)信息移交給醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員。（師生發(fā)熱癥狀登記表）</p> <p>體溫異常學(xué)生離開后，消毒人員韓斌校警對發(fā)生體溫異常的教室和醫(yī)務(wù)室進(jìn)行全面消毒。消毒過后，解除警戒后，學(xué)生進(jìn)入教室繼續(xù)上課。</p> <p>開學(xué)疫情防控體溫檢測演練結(jié)束，防控小組對演練進(jìn)行點(diǎn)評。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【前期的準(zhǔn)備工作】</b></p><p>一、布置應(yīng)急場所</p><p>二、對校園進(jìn)行全面消毒</p><p>三、打掃校園和生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生</p><p>四、正確七步洗手法和正確佩戴口罩視頻</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">布置應(yīng)急場所</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">校園消毒</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">打掃校園和生活區(qū)衛(wèi)生</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">正確七步洗手法</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">正確佩戴口罩</b></p> <p> 為了確保開學(xué)師生有序返校、正常復(fù)課，通過疫情防疫實(shí)戰(zhàn)演練，讓教職員工明晰責(zé)任、熟悉程序、規(guī)范操作，為開學(xué)復(fù)課做好充分的準(zhǔn)備，為廣大師生生命安全和身體健康提供切實(shí)有效的保障。我們堅(jiān)信通過全體教職員工認(rèn)真扎實(shí)的抗疫防控，一系列務(wù)實(shí)高效的演練，待到春暖花開時，邁小的孩子們將滿臉春風(fēng)步入校園。</p><p> 我們一直堅(jiān)信沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。防患于未然，相信很快，我們將相約在春風(fēng)，相約在花香，相約在校園，為此我們一直都在做準(zhǔn)備，全校教職員工也一直會在邁小的校園等待孩子們的回歸.......</p><p> 最后，感謝所有為打贏這次疫情付出的人們，我們一起待春暖花開??????</p> 體溫學(xué)生檢測演練教室校園進(jìn)行消毒異常防控