同課異構(gòu)，同放異彩 ---記羅定市初中道德與法治課改標(biāo)兵培養(yǎng)對(duì)象線上交流會(huì)

LD藝高青年

庚子之初，新冠肆虐“神州”，環(huán)球今日同涼熱。受疫情的影響，“課改”標(biāo)兵線下研修活動(dòng)暫停，但我們從未停止線上學(xué)習(xí)研修的腳步。3月24日，羅定市教育局下發(fā)關(guān)于中學(xué)“課改”標(biāo)兵培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)展市內(nèi)研修的活動(dòng)通知，為認(rèn)真貫徹落實(shí)通知要求，進(jìn)一步提高道德與法治“課改”標(biāo)兵培養(yǎng)對(duì)象的教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，4月10日下午，初中道德與法治“課改”標(biāo)兵第15組成員們進(jìn)行了第一次線上會(huì)議。 （一）籌備交流——展合作 　　會(huì)議由張玉麗老師主持，劉瑛主任和賴燦明校長(zhǎng)到會(huì)指導(dǎo)。 　　張玉麗老師主持會(huì)議，介紹活動(dòng)的主要流程和活動(dòng)目的。 （二）同課異構(gòu)—展新穎 　　張潔霞老師和鐘苑菁老師分享微課《國(guó)家權(quán)力屬于人民》，兩位老師分別向成員們談微課的設(shè)計(jì)思路與不足之處，并相互評(píng)課，各有精彩！ （三）真知灼見(jiàn)—展智慧 　　針對(duì)兩位老師的微課，組內(nèi)成員們分別發(fā)表各自的建議：一、精選課題，課題的確定將直接影響微課的效果；二、邏輯不夠縝密，過(guò)渡性語(yǔ)言需要提前準(zhǔn)備；三、增加適量練習(xí)講解，及時(shí)鞏固。 　　聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。劉主任指出道德與法治課程是對(duì)學(xué)生實(shí)施德育的重要基礎(chǔ)，在對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。劉主任指出教師們要以初中學(xué)生的實(shí)際生活為基礎(chǔ)，并對(duì)學(xué)生道德與法治素養(yǎng)的培養(yǎng)作為教學(xué)目的，貫徹立德樹(shù)人的教育理念，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念，促進(jìn)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。體現(xiàn)一點(diǎn)四面：一點(diǎn)就是要在道德與法治教育當(dāng)中體現(xiàn)立德樹(shù)人，四面是指要在教學(xué)中體現(xiàn)核心價(jià)值、傳統(tǒng)文化、依法治國(guó)、創(chuàng)新精神四個(gè)方向。劉主任寄語(yǔ)我們，要多看優(yōu)質(zhì)課例，用創(chuàng)新思維改進(jìn)微課。 （四）砥礪前行——展風(fēng)采 　　線上會(huì)議一相逢，賦能學(xué)習(xí)與引領(lǐng)。張玉麗老師作會(huì)議總結(jié)：在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們將繼續(xù)進(jìn)行線上教研活動(dòng)，以“我們應(yīng)該做什么”為準(zhǔn)繩，始終把“課改”作為方向、目標(biāo)，積極進(jìn)行常態(tài)化教研，打好線上教學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。 　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在初中道德與法治課改標(biāo)兵們的共同努力下，我們相信道德與法治課，線上線下教育效果都會(huì)越來(lái)越好！ 撰稿制作：鐘苑菁