張易鎮(zhèn)中心幼兒園大一班我們走著走著花??就開了??

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??我們走著走著花兒就開了?? 家是什么??讓每一個孩子體會到，窗外風(fēng)起云涌，家是為你遮風(fēng)擋雨的篷帳，家是世界上最溫暖的地方。教育就發(fā)生在家里讓孩子們和你一起鋪床、洗衣、摘菜，體會生活的瑣碎，以及瑣碎里的勤勞、細(xì)致；讓孩子們和你一起分享、感動、悲憫，感受世事的變幻，以及變幻里的從容、善良。告訴孩子，有些家庭不能團聚，孩子們的爸爸媽媽在防控一線，正因為他們的不懈付出，才有我們此刻的安詳；有些家庭遭遇不幸，他們需要愛，需要我們提供更多的幫助，去溫暖他們的心房。很多年后，當(dāng)孩子回想這一幕，在危機四伏的日子里，一家人抱團取暖，相互體貼，相濡以沫，一起體會愛，一起約定，為社會、為更多的人付出更多的愛。這個約定，值得永遠(yuǎn)銘記。這段時光，值得永生珍藏。 開學(xué)推遲了，這段時間也有不少家長在家辦公，無形中，家長和孩子相處的時間多出了很多。家長可以在這個難得充裕的時間里，對孩子做好啟發(fā)、引導(dǎo)和教育。因為教育，不一定非要發(fā)生在幼兒園。推遲開學(xué)，你就是孩子最好的老師??病毒會傳染，讓一個個人經(jīng)受磨難，品格會傳承，讓一代代人更加堅強。每一個人應(yīng)該是自己孩子的老師，每一個人要成為自己孩子的榜樣。在這個特殊時期，孩子們會變得更敏感，他們會努力捕捉每一個信號，解讀每一個表情，洞察每一個景象。你外出買菜，為家人冒著風(fēng)險；??你閉門不出，為生活守候希望；??你服務(wù)社區(qū)，為社會貢獻力量。??你的一舉一動、一言一行、一顰一笑，都在向孩子們言傳身教。每一個孩子，在家長的陪伴下耳濡目染、經(jīng)歷成長。 我們一起來看看家庭老師和孩子共度了那些美好的時光呢，接下來就請跟隨我的腳步，一起去重溫吧！ 好了到這里就要和你們說再見啦，我們下期見啦?????? 溫馨提示?? ◆做孩子的品德老師家庭是一個小課堂。放下手機，關(guān)上電視，讓兩代人在彼此的心靈之間搭建互聯(lián)網(wǎng)。給孩子講一講故事。故事里有未來的世界，有對科技的發(fā)展，有對瘟疫的征服，有對生態(tài)的建設(shè)，讓孩子們的想象力展開翅膀。故事里有門外最近發(fā)生的事——醫(yī)生、護士、志愿者、快遞員、清潔工，人人都是故事里的主角，大家在緊要的時段里，紛繁的環(huán)境下，跌宕的情節(jié)中，先后露面，紛紛登場。故事里有淚水，有笑容；有急切的呼喊，有無盡的盼望；有寒冷的飛雪，有溫暖的燈光；有剛剛重獲的新生，有突然逝去的夢想；有不幸坍塌的愿念，有堅強挺立的脊梁。◆做孩子的思想政治老師家國情懷、舍小家為大家，疫情期間，不是空話。一段段感人的視頻讓人潸然淚下，一個個出征前的場景把“舍小家為大家”的家國情懷真實展現(xiàn)。明知道會有被感染的危險，甚至?xí)猩ｋU，但他們?nèi)耘f選擇了沖鋒在前……這是其家國情懷的真情流露。親愛的家長們，所有這些課程，不用劃分學(xué)期，不用搭建課堂，不用準(zhǔn)備講義。它們有個共同的主題，就是幫助孩子認(rèn)識生命、認(rèn)識科學(xué)、認(rèn)識家、認(rèn)識國家。大人們把自己為人父、為人母的職責(zé)盡到，把自己作為社會一分子的職責(zé)盡到，課就能講好。