<p> 一場突如其來的疫情,讓這個寒假變得無比漫長。孩子們“宅”在家中,通過電視、新聞等了解到了一批為國家而戰(zhàn)的英雄們!他們?yōu)榱巳嗣竦慕】的嫘性谝咔橐痪€,奮勇前進(jìn),不顧自身安危,守護(hù)患者的健康。生活是最好的課堂,這次疫情讓我們每一個人都變成了參與者, 孩子們和我們一起感受著,體驗(yàn)著。</p><p><br></p> <p> 新城區(qū)幼兒園大班組的老師們利用此次教育契機(jī),線上組織教研活動,組長認(rèn)真組織,組員積極參與,從“話英雄、學(xué)英雄、唱英雄、繪英雄、贊英雄、佑生命”等方面,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確定活動主題。</p> <p> 根據(jù)主題,商討制定出各組活動方案,設(shè)計(jì)出思維導(dǎo)圖,逐班進(jìn)行了詳細(xì)的分享,大家在共同分享的過程中,互相交流,不斷完善,共同改進(jìn),為這次主題活動的順利開展做好準(zhǔn)備。</p> 認(rèn)識逆行者 詮釋英雄~繪本故事《使命》 社會實(shí)踐: 迎英雄回家 <p>4月10日上午,鄉(xiāng)寧援鄂醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)5名醫(yī)護(hù)人員不負(fù)眾望,圓滿完成支援任務(wù),滿載著湖北人民的深情厚誼和鄉(xiāng)寧人民的熱切期盼返回家鄉(xiāng)。</p> 我的英雄夢 聽英雄故事,傳承英雄精神 學(xué)英雄~強(qiáng)身健體 感謝英雄,歌頌祖國 繪英雄~向英雄致敬 疫情下的生命教育 <p> 這次疫情就發(fā)生在身邊,每一個人都是參與者,也是第一次這么真切地感受到生命的美好。疫情中,有多少英雄倒下,生命教育不僅要告訴孩子熱愛自身生命,更要告訴孩子關(guān)注、尊重他人的生命;生命教育不僅只是惠澤人類的教育,還應(yīng)該讓孩子明白,與我們生活在同一片藍(lán)天下的其他生命同樣需要尊重;生命教育不僅只是關(guān)心今日生命之享用,還應(yīng)該關(guān)懷明日生命之發(fā)展。</p> <p> 成長的過程,是認(rèn)識未知世界的過程。學(xué)習(xí)的過程,是掌握世界規(guī)律的過程。疫情對所有人來說都是一場磨礪。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,利用這次主題活動讓孩子認(rèn)識與疫情戰(zhàn)斗的英雄人物,懂得尊重生命,與自然和諧共生;能夠樂觀面對生活,掌握正確生活的方法,不斷努力自信成長,他們的樣子,就是中國未來的樣子。</p><p><br></p><p><br></p>
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