<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">病毒肆虐,人心惶惶;</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">同氣連枝,舉國守望。</b></p><p><br></p> <p> 2020年新春,突入其來的疫情席卷整個中華大地,為提高學(xué)校應(yīng)急防控和應(yīng)急處理能力,扎實做好疫情防控工作,確保2020春季開學(xué)后教學(xué)工作安全、平穩(wěn),有序進(jìn)行,2020年4月14日在羅莊區(qū)教體局程昕主任的全程指導(dǎo)下,峰山小學(xué)舉行本次疫情防控演練活動。</p> 演練前-部署會議 <p> 演練前,我校召開疫情防控布置會,許祥玉校長在會上要求:明確任務(wù),落實責(zé)任,緊密配合,把工作做實、做細(xì)、做到位,盡最大努力確保師生安全。</p> 演練中-行動有素 <p> 許祥玉校長一聲令下,全體教師到位,演練開始。</p> 場景一:校園門口 <p> 學(xué)校大門是校園防控的第一道防線,把握好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊等候進(jìn)入校園開始,學(xué)生帶好口罩,手持健康表,并保持一米的距離排隊進(jìn)入校園。</p> <p> 入校后依次走過測溫區(qū),并有值班教師進(jìn)行測溫;若出現(xiàn)不戴口罩者應(yīng)提醒孩子自覺佩戴口罩才能進(jìn)入校園,讓孩子養(yǎng)成自覺佩戴口罩的習(xí)慣。</p> 場景二:校門口前 <p> 在校門口出現(xiàn)體溫異常的,應(yīng)有值日教師迅速帶孩子撤離到臨時應(yīng)急處進(jìn)行觀察測溫,再由臨時應(yīng)急處老師進(jìn)行復(fù)檢,(老師穿著白大褂,戴著口罩和防疫手套,一邊安撫孩子不安的情緒,一邊給孩子再次測量體溫,同時了解孩子綜合情況)。若仍有異常,應(yīng)立急帶到隔離室再次用水銀體溫計測溫,同時通知家長將孩子帶回并做好消毒。</p> 場景三:入教室 <p> 學(xué)生戴好口罩在教室門口等候,由班主任手持額溫槍再次逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,體溫正常,進(jìn)入教室,等候上課;體溫異常者應(yīng)將學(xué)生帶到隔離室再次復(fù)檢并通知家長到校,若孩子同時出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,則立即打電話報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),啟動應(yīng)急上報程序。</p> 場景四:大課間 <p> 下課鈴響,學(xué)生有秩序順次離開并按規(guī)定路線保持間隔距離到操場集合。</p> 場景五:就餐 <p> 學(xué)生實行分區(qū)分組就餐,進(jìn)入食堂需到水池洗手并采用七步洗手法。就餐時間距一米,朝同一方向就餐,就餐過程中如需加餐,舉手示意,由食堂工作人員進(jìn)行加餐,學(xué)生在原位不動,就餐結(jié)束后應(yīng)立即佩戴口罩,依次離開,就餐過程中不相互交流,避免交叉感染。</p> <p> 此次疫情防控演練順利完成,演練前準(zhǔn)備充分,現(xiàn)場處置及時到位。在演練過程中老師們都能認(rèn)真、嚴(yán)肅,每個環(huán)節(jié)一絲不茍,體現(xiàn)了老師在當(dāng)下疫情中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)了對復(fù)學(xué)的信心。黃山鎮(zhèn)峰山小學(xué)期待全體師生平安歸來!</p>
拉萨市|
石棉县|
繁峙县|
墨竹工卡县|
江川县|
沾益县|
界首市|
和平区|
葵青区|
云南省|
筠连县|
黔东|
嘉定区|
阳朔县|
双辽市|
台前县|
翼城县|
海宁市|
梁山县|
肇庆市|
盱眙县|
丰镇市|
曲靖市|
周口市|
馆陶县|
武宣县|
北海市|
奈曼旗|
兴义市|
巴里|
临江市|
津市市|
南投县|
辰溪县|
钟山县|
连州市|
瑞安市|
平乐县|
上饶县|
宜城市|
塔城市|