我們的項(xiàng)目學(xué)習(xí)歷程

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<h3>在章榮華老師的帶領(lǐng)下，構(gòu)想設(shè)計(jì)不同口罩防護(hù)作用調(diào)查項(xiàng)目課程。</h3> <h3>發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)不同年級(jí)的學(xué)生參與。</h3> <h3>通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)，在教師的指導(dǎo)下一步步完善學(xué)習(xí)手冊(cè)。</h3> <h3>同學(xué)們動(dòng)手設(shè)計(jì)自己研究的口罩的宣傳小報(bào)。</h3> <h3>方新宇同學(xué)錄制??的口罩防護(hù)知識(shí)宣傳視頻。</h3> <h3>通過(guò)微信朋友圈進(jìn)行宣傳，幫助更多的人選擇合適的口罩使用或捐贈(zèng)。</h3> <h3>項(xiàng)目學(xué)習(xí)結(jié)束同學(xué)們還分享了學(xué)習(xí)心得。獨(dú)立制作了學(xué)習(xí)歷程的美篇。</h3> <h3>相信這樣的學(xué)習(xí)方式一定能更好的激發(fā)同學(xué)們的興趣，真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。培養(yǎng)出更優(yōu)秀的接班人。</h3>