潁州區(qū)小紅帽幼兒園大班《隔不斷的愛》音樂課程分享“十”

是軟甜可可丫??

<h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　????又到了我們音樂小課堂！那今天老師又會(huì)分享什么好聽的音樂呢？??我們一起來猜一猜是和誰有關(guān)呢！??</h3><h3> ??“白襯衣，黑大褂，走起路來搖啊搖，冰天雪地也不怕。”這個(gè)謎語說的是哪種動(dòng)物呢？（小企鵝）??</h3><h3><br></h3> <h3>??沒錯(cuò)，就是企鵝，它們長著又圓又大的腦袋，圓鼓鼓的大白肚皮，白白凈凈的胖臉上有一個(gè)黃黃的大扁嘴巴，眼珠圓溜溜的，腳掌很小，有一對可愛的小翅膀。更有趣的是，小企鵝走起路來像個(gè)不倒翁一樣，一搖一擺的?？靵砗托∑簌Z一起做游戲吧！????</h3> <h3>????????小朋友聽兒歌都知道了企鵝??們呀發(fā)生了什么事情了！那接下來我們一起來學(xué)一學(xué)叭??</h3><h3>??（大朋友先結(jié)合活動(dòng)歌曲圖譜，幫助幼兒認(rèn)識圖譜，理解歌曲內(nèi)容，然后鼓勵(lì)幼兒幼兒看著圖譜，嘗試跟隨音樂演唱歌曲）??</h3> <h3><b>親子課程：??</b></h3><h3><b>??玩法一：熟悉音樂！大朋友可以引導(dǎo)小朋友用拍手、跺腳或擊打其他物體的方式進(jìn)行節(jié)奏打擊練習(xí)。熟悉并學(xué)會(huì)兒歌！??</b></h3><h3><br></h3><h3><b>??玩法二：引導(dǎo)小朋友嘗試伴隨歌曲模仿小企鵝??一搖一擺露出白白的大肚皮的形象，給幼兒講一講有關(guān)小企鵝的小知識??</b></h3> <h1><b>???????♀?給大朋友的小小資料庫</b></h1><h3><b>??企鵝為什么不怕冷??</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">????企鵝經(jīng)過數(shù)千萬年暴風(fēng)雪的磨煉，全身的羽毛己變成重疊、密集的鱗片狀，這種特殊的"羽被"，不但海水難以浸透，就是氣溫在零下近百攝氏度，也沒問題。而且，在企鵝的皮層下面，有一層厚厚的脂肪層，對防止體溫散失又起到很好的作用。所以，企鵝才能在寒冷的南極生存下去。企鵝經(jīng)過數(shù)千萬年暴風(fēng)雪的磨煉，全身的羽毛己變成重疊、密集的鱗片狀，這種特殊的"羽被"，不但海水難以浸透，就是氣溫在零下近百攝氏度，也沒問題。而且，在企鵝的皮層下面，有一層厚厚的脂肪層，對防止體溫散失又起到很好的作用。所以，企鵝才能在寒冷的南極生存下去????????????????????????????????????</h3> <h3>??????小朋友們，你們都學(xué)會(huì)這首好聽的兒歌了嘛？快把你們模仿小企鵝??的模樣展示出來 ??讓爸爸媽媽幫助我們以照片??或視頻 ??分享到扣扣群內(nèi)打卡叭！給其他小朋友做榜樣！讓老師丫也來看一看！??期待中…?</h3> <h3>????儒靈童第三天打卡小任務(wù)來咯??觀看動(dòng)漫樂園，看看視頻中的寶寶在學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候遇到了那些問題呢？??遇到困難我們應(yīng)該怎么做呢？??（克服困難并不是愚昧的蠻干，而是要?jiǎng)幽X筋思考，尋找好的解決辦法，在正確方向的指引下，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌的品質(zhì)，克服困難，超越自己，達(dá)到最終的勝利）????????</h3><h3>??家長在小朋友觀看完視頻后提出問題，引導(dǎo)幼兒回答問題，即可打卡成功！點(diǎn)亮愛心??</h3>