躬耕杏壇顯初心，丹心熱血沃新華 ————致敬疫情下的高三教師

山陰一中

“ 陽春布德澤，萬物生光輝”，經(jīng)過一個漫長的寒假，高三學子終于回歸校園了。 山陰一中校園內(nèi)，一群守護者，在防疫新常態(tài)下緊張地忙碌著。他們雖然戴著口罩，但并不妨礙他們心系學子的熱情的傳遞；他們雖然和學生在空間上保持了距離，但心與心貼得更緊了。 　　從3月25日起，山陰一中高三教師和學生一同住進了學校，工作在校園，食宿在校園。98位老師守護著全體高三學子，陪伴他們?nèi)_刺高考。 　一群平凡的教師，在春天的校園默默耕耘；一份執(zhí)著的追求，把所有的細節(jié)變得莊嚴；一個強大的群體，把所有的可能筑成難忘。30人的小班  ，3個人的宿舍，學校將一切可利用的空間優(yōu)先于高三年級。全體高三教師舍小家，顧大家，以校為家，以生為子，堅持疫情防控和備戰(zhàn)高考兩手抓。 　小班化教學的實施，使得每位高三教師的工作量加大了一倍。很多教師一天的工作量高達10節(jié)課，甚至更多。但是他們從課前預習到課堂教學，從備講輔批到定時訓練沒有絲毫馬虎。班主任的工作更是事無巨細，從防疫細節(jié)到思想動員，從衣食住行到體溫測量真抓落實全天守巢。 　開學半個月后，學?？紤]到老師們的工作量實在太大了，決定4月8日起增大自習量，以減輕教師的工作負荷。但是4月8日下午的自習課，英語組教師率先走進了教室，拿起了書本……其他組的教師們也紛紛響應，他們說：“高考在即，這場疫情讓孩子們落下的太多，我們得幫他們趕回來……”4月9日上午高三全部班級回復常態(tài)教學，沒有一個班上自習。有這樣一支甘于奉獻，任勞任怨的教師隊伍，一中的明天一定會更加美好！ 　這群愛崗敬業(yè)，任勞任怨的守護者使得學校的教學工作緊鑼密鼓，管理工作也是秩序井然。學生嚴格按照學校錯時錯峰就餐的管理要求，從教學樓到食堂單人單行間隔一米有序進入，就餐單人單桌有條不紊的進行。公寓管理每日嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消殺制度，晨午檢制度，學生就寢守時自律。 這群平凡而普通的守護者，用默默的堅守筑牢校園安全防線，用晝夜的陪伴照亮學子追夢的路標；他們用熾熱的情懷詮釋師者的初心，用堅強的臂膀扛起共克時艱的使命。師者仁心，香遠溢清，一中精神，發(fā)揚光大。 　 “春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州?！蔽覀冇欣碛上嘈鸥呖急貏賹σ恢腥瞬皇巧裨?，我們更相信自強不息厚德載物天佑山陰！福澤一中！