線上教研春光好，無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄－冠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)線上教研培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

你是我的小福星??

戰(zhàn)疫當(dāng)前，停課不停研。在教務(wù)處的精心組織下，4月11日上午9時(shí)，冠縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，齊心協(xié)力共克時(shí)堅(jiān)，積極參加線上教研培訓(xùn)活動(dòng)。 　　本次線上培訓(xùn)的主題是“化錯(cuò)養(yǎng)正，立德樹(shù)人”，要學(xué)習(xí)的名師是小學(xué)數(shù)學(xué)界全國(guó)名師華應(yīng)龍老師，在培訓(xùn)中，華老師提出“化錯(cuò)養(yǎng)正”三部曲，即第一、錯(cuò)是錯(cuò)，溫暖的“容”;第二、錯(cuò)不是錯(cuò)，智慧地“融”;第三、錯(cuò)還是錯(cuò)，自豪地“榮”，令老師們眼界大開(kāi)，思想受到了沖擊。華老師不僅從數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)方面詳細(xì)闡述了“化錯(cuò)養(yǎng)正”的意義，更注重從發(fā)展角度關(guān)注孩子成長(zhǎng)，使老師們明白，幫助孩子養(yǎng)成正見(jiàn)，養(yǎng)成超越錯(cuò)誤的習(xí)慣和陽(yáng)光大氣的人生態(tài)度，形成正德，做個(gè)正人，從而促其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，提升教師個(gè)人核心素養(yǎng)。 　　老師們都積極地參與到此次教研培訓(xùn)活動(dòng)中，聆聽(tīng)名師教誨的同時(shí)，認(rèn)真做好筆錄，各年級(jí)組在本組教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，針對(duì)線上培訓(xùn)還各自開(kāi)展了互動(dòng)交流，線上線下共結(jié)合，思想碰撞出真知。 老師們認(rèn)真的筆記。 　　特殊時(shí)期，特殊形式，教師們改變的是培訓(xùn)形式，不變的是對(duì)學(xué)習(xí)的追求，對(duì)專(zhuān)業(yè)的信仰，對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。本次線上培訓(xùn)，開(kāi)闊了老師們的思想，使老師們學(xué)會(huì)從案例中找問(wèn)題，有效推進(jìn)了教師的實(shí)踐和反思，也為以后的教學(xué)工作有序開(kāi)展，奠定了基石。相信全體數(shù)學(xué)教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，會(huì)百尺竿頭更思進(jìn)，無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教研工作更上一層樓！