二年級音樂第10周線上課程《蝴蝶》、《蜜蜂》

漢陽區(qū)七里小學

百花齊放蜜蜂忙，蝴蝶起舞穿華裳。春天的景色美不勝收，讓我們一起乘上飛機，去探尋別樣動聽的春景吧！ 蝴蝶 1.完整地聆聽鋼琴曲。感受《蝴蝶》的生動形象。2.復聽樂曲，嘗試劃出旋律線條，畫出自己聽到的蝴蝶。 鋼琴曲《蝴蝶》選自于挪威作曲家格里格鋼琴抒情曲集。格里格自21歲(1864)起歷經(jīng)37年時間寫成了66首鋼琴抒情小曲。這些樂曲都非常短小，長則5分鐘，短則1分鐘，是鋼琴演奏家們爭相表現(xiàn)自己演奏才能的曲目。樂曲《蝴蝶》為A大調(diào)、優(yōu)美的快板，快速級進式的旋律流暢、起伏，好像花叢中的彩蝶在翩翩起舞，音樂巧妙地將蝴蝶的形象呈現(xiàn)在聽眾面前，給人以無限的遐思…… 蜜蜂 1.聽音樂，猜謎語。2.感知音樂節(jié)奏、速度與表現(xiàn)的音樂形象之間的關(guān)系。3.動起來，嘗試通過肢體動作，模仿表現(xiàn)出蜜蜂飛舞的樣子。