春日暢想—龍幼小一班

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part1美麗的公園??：寶貝，春天到了，你想去公園玩嗎？小朋友們做好防護措施下樓踏春啦!讓我們看看他們都發(fā)現(xiàn)了春天的哪些奧秘呢？小朋友發(fā)現(xiàn)公園里有大樹、小花、小河、亭子、秋千、小魚、小船…… 我們的睿睿按自己的意愿大膽、愉快地建構(gòu)公園，看看，有沒有想來玩的小朋友??？ part2古詩??：1.初步理解古詩，感受古詩中表達的春雨、鳥鳴、花落的美好景色。2.會跟著成人一起有節(jié)律地哼念古詩，情緒愉悅。 part3春天的小鳥??：發(fā)揮孩子的想象，制作大小萌萌噠的鳥兒。讓生活中的素材成為孩子們創(chuàng)作的材料?！靶渲Α笨蓳鞂嵨飿渲μ娲傍B巢”可用水果的包裝可以替代。 戶外陽光明媚，春意濃濃，孩子們用畫筆把心中最美的春天畫下來，留住這個美麗的春天。 春天不僅是小鳥的天堂，小鳥最喜歡的季節(jié)，這時樹枝也長出了嫩芽，也是長頸鹿最喜歡的季節(jié)。 part4桃花朵朵??：1觀察桃花的特征，用搓紙、圍合黏貼的方式也可以用手指點畫的方式來表現(xiàn)出五朵花瓣的桃花。2.喜歡觀看桃花，感受春日里桃花盛開的的美麗場景。 看我做的手工花朵也不賴吧。 part5種子發(fā)芽?：認識不同的種子，知道不同的種子的外形特征不同。2.觀察種子發(fā)芽的現(xiàn)象，知道種子會發(fā)芽。 春暖花開，萬物復(fù)蘇，正值踏青好時節(jié)。對孩子而言，春天最好的課堂莫過于走進自然，走進春天。孩子們親近自然，擁抱自然，感受春暖花開，不負賞花好時節(jié)。