<p> 童年是一片無邊無際的藍天??，包納了無限的景象；童年像一顆板扎的奶糖??，越嚼越甜，讓人回味無窮。童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢??，像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥??，像一棵結了許多快樂果實的樹??，現(xiàn)在我摘一個最甜的果子??獻給大家細細品嘗。</p><p>??</p><p>??</p><p>??</p><p><b style="font-size: 20px;">活動一：《編碼游戲》</b></p><p><b style="font-size: 18px;">指導教師：李英</b></p><p>??????</p><p><span style="font-size: 18px;">???活動目標：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、提高幼兒注意力?。?</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、提升觀察能力和增強幼兒邏輯思維。?</span></p><p><span style="font-size: 18px;">玩法：把箭頭轉化成（拼音、圖形、顏色、數(shù)字）寫在相對應的表格里。?</span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px;">?</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">體能活動一：《小心地雷》</b></p><p><br></p><p>道具準備:</p><p>一次性紙杯或小瓶子4個</p><p>訓練目的：</p><p>核心力量</p><p>游戲規(guī)則：</p><p>1.單腳完成:提前準備兩個低瓶子或者小玩具，孩子坐下雙腿伸直，兩個瓶子間隔腿中間，然后有節(jié)奏的依次一條跟著一條的舉起腿跨過瓶子放下。</p><p>2.雙腳完成:提前準備兩個低瓶子或者小玩具，孩子坐下雙腿伸直，兩個瓶子間隔腿中間，然后有節(jié)奏的依次雙腳并攏舉腿跨過瓶子放下。</p><p>注意事項：</p><p>提醒孩子腿部盡量伸直，身子不要過度后傾。</p> <p><b style="font-size: 20px;">活動二：《神奇的小火車》</b></p><p><b style="font-size: 18px;">指導教師：周瑞</b></p><p>??????</p><p><span style="font-size: 18px;">???活動目標： </span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、初步理解故事情節(jié)，并能簡要講述。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、感受故事情節(jié)，并表達自己的情緒。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3、知道如何和同伴相處</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">體能活動二：《神奇飛毯》</b></p><p><br></p><p>道具準備：</p><p>瑜伽墊或者軟墊</p><p>訓練目的：</p><p>平衡感、下肢穩(wěn)定能力。</p><p>游戲規(guī)則：</p><p>1.提前準備一個墊子讓寶貝站在上面</p><p>2.家長拖動墊子移動行走起來，孩子曲膝用馬步姿勢保持平衡。</p><p>注意事項：</p><p>家長拖動墊子是控制速度，另一名家長做輔助保護。</p> <p><b style="font-size: 20px;">活動三：《保護牙齒》</b></p><p><b style="font-size: 18px;">指導教師：李英</b></p><p>??????</p><p><span style="font-size: 18px;">???活動目標：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、知道牙齒的功能，初步了解保護牙齒的方法，增強保護牙齒的意識。?</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習慣。?</span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px;">?</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">體能活動三：《小猴跳》</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p>道具準備：</p><p>小木棍或者掃把桿</p><p>訓練目的：</p><p>跳躍模式建立，下肢力量。</p><p>游戲規(guī)則：</p><p>1.提前準備一根棍子，家長根據(jù)孩子的能力設置高低和近遠。</p><p>2.孩子雙腳跳過障得，每一組連續(xù)挑戰(zhàn)10種距離或高氏。</p><p>注意事項：</p><p>1.提醒孩子協(xié)調擺臂</p><p>2.注意觀察孩子的跳躍動作，若出現(xiàn)膝內扣、弓肖、跪地等不良運動姿態(tài)及時糾正。</p> <p><b style="font-size: 20px;">活動四：《有趣潛水艇》</b></p><p><b>指導教師：韓秀</b></p><p>??????</p><p>??活動目標：</p><p>1、觀察并理解藥瓶潛水艇下沉、上浮的原因及藥瓶里水的變化與浮沉的關系。</p><p>2、學會并自己動手做做這個實驗，體驗實驗中的快樂??</p><p>??活動準備：</p><p>一個大的瓶子和一個小藥瓶、水</p><p>??科學原理：</p><p>當捏瓶子時水壓會變大，會把水壓到小藥瓶里，藥瓶里的水就滿了，小藥瓶就會變沉，從而沉到下面，松開則壓力變小，就會浮起來。</p> <p><b style="font-size: 20px;">體能活動四：《人體發(fā)射機》</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p>訓練目的：</p><p>上肢力量</p><p>游戲規(guī)則：</p><p>1.家長與孩子面對面站立，家長伸出雙手，手臂呈90度曲;</p><p>2.孩子直臂支撐在家長手掌上，家長做蹲起動作</p><p>3.5個蹲起動作為一組。</p><p>注意事項：</p><p>提醒孩子在支撐時不要聳肩。</p> <p><b style="font-size: 20px;">活動五：《小雨傘》</b></p><p><b style="font-size: 18px;">指導教師：周瑞</b></p><p>??????</p><p><span style="font-size: 18px;">??活動目標：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、能主動參與多種美術活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中的美。?</span></p> <p>??</p><p>??</p><p>??</p><p> 樹林??是小鳥??的樂園，大海??是魚兒??的樂園，夜空??是星星??的樂園，用快樂?去迎接每一天，要用心去與寶貝們????交流，童年的夢在校園里??。教室里，我們專心致志的聽講著??，伴隨著一陣陣的疑問聲??；操場上，我們快樂地做著游戲，笑聲劃過了天際??。期待再次與寶貝的相見??</p>
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