<p>寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。肆虐的疫情可以阻擋我們進(jìn)校上課,卻無法阻止我們師生在家學(xué)習(xí)的熱情。 為了強(qiáng)化家校溝通交流,增進(jìn)師生感情,4月10日晚,膠州市常州路小學(xué)四年級召開了別開生面“家校攜手,五育并舉”釘釘直播家長會。聆聽著悠揚(yáng)動聽的《春暖花開》,家長們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入釘釘直播。 </p><p><br></p> <p>家長會上,四年級班主任連麥各學(xué)科老師,對開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況做出總結(jié),不同學(xué)科的老師,結(jié)合網(wǎng)課學(xué)習(xí)中孩子們的表現(xiàn),針對不同學(xué)科的特點(diǎn),分別提出了不同的要求。老師們真誠的話語,有效的舉措,無不感動著線上的每一位家長和孩子。</p> <p>兆慧班的班主任陳老師首先送給同學(xué)們一句話:“我愛這艱難又拼勁全力的每一天!”鼓勵大家繼續(xù)努力,克服一切困難,不斷進(jìn)步!表揚(yáng)了在家自律自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),號召大家向他們學(xué)習(xí)。</p> <p>淑娟班的班主任趙老師首先通過頒發(fā)班級里的最佳表現(xiàn)獎,最佳作業(yè)獎、最佳聽課獎等多個(gè)獎項(xiàng)對孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)行了肯定。</p> <p>亞平班的王老師則從安全教育是最重要的,號召家長們永遠(yuǎn)把安全放在第一位,開始了班級的家長會。</p> <p>趙麗班的趙老師則從閱讀入手,引領(lǐng)家長和孩子們一起多讀書,讀好書,通過讀書提高孩子們的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</p> <p>小學(xué)教育是家校聯(lián)合體,離不開老師和家長的支持與配合。尤其是疫情期間,小學(xué)教育更離不開家長的支持,孩子們更不能沒有家長的陪伴。四年級的老師們熱切期待家長們:用心陪伴,靜待花開!</p> <p>“感恩所有的家長和寶貝……四年級每個(gè)班的老師永遠(yuǎn)相信每個(gè)孩子都是最優(yōu)秀的。我們一起加油,一起堅(jiān)持,奇跡就在堅(jiān)持中……”</p> <p>老師們包含愛和期待的話語感動著家長,激勵著孩子。</p> <p>班主任老師針對孩子們在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析和交流,并對今后工作的展開提出了合理的意見和建議。告訴家長們:“做父母是有有效期的,特殊時(shí)期,請家長朋友們合理安排工作,用心陪伴孩子?!钡玫搅思议L們的積極響應(yīng)。</p> <p>家長會在熱烈的氣氛中結(jié)束。雖然我們無法聽到大家的掌聲,但字幕上滾動的熱情說明了一切!讓我們共同努力,期待疫情過后的“春暖花開”!</p> <p>撰稿:四年級老師和家長</p><p>美篇:四年級老師和家長</p><p>審核:劉淑貞校長</p>
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