實戰(zhàn)演練備開學，春暖花開迎學子——象市鎮(zhèn)中學七、八年級復(fù)學疫情防控應(yīng)急演練

A君子蘭

為認真貫徹落實初一初二年級開學工作方案和應(yīng)急預(yù)案，提高對應(yīng)急管理工作重要性的認識，有效應(yīng)對新冠疫情在校園發(fā)生，全面提高應(yīng)急反應(yīng)能力，促進學校防控和救治工作的科學化、正規(guī)化，保障師生的身體健康，保障教育教學工作的有序開展。4月12號上午，象市鎮(zhèn)中學舉行了“初中七、八年級復(fù)學實戰(zhàn)演練”活動，學校領(lǐng)導、全體教師和后勤、保衛(wèi)等相關(guān)人員參加演練。 演練準備 　　演練前，學校制定《象市鎮(zhèn)中學2020年春季七、八年級開學新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，詳細部署了應(yīng)急演練流程并提出了明確目標，演練就是實戰(zhàn)，要求大家一定要提高認識，嚴肅對待。 演練開始 入校關(guān)口嚴把控，疫情隔離在門外? 　　政教處鄧主任宣布演練開始，“學生”在校門隔離帶區(qū)域排隊間隔1米入校報道，報到時自覺接受門衛(wèi)及值班人員的信息查驗、消毒測溫、入校登記等體溫測量，體溫正常者按規(guī)定通道進入校園。發(fā)現(xiàn)體溫異?！皩W生”按照應(yīng)急預(yù)案要求進行相應(yīng)的處置。 　　異常體溫的“學生”，在臨時觀察點等待醫(yī)務(wù)人員再次測量。再次測量無異常者，可進入學校。若再次測量體溫仍出現(xiàn)發(fā)燒狀況，臨時觀察組上報領(lǐng)導，安排家長將學生接走，就近到醫(yī)院發(fā)熱門診就診。學校對相關(guān)區(qū)域進行徹底消毒并進行后續(xù)情況跟蹤，嚴格按照要求妥善處理。 嚴防控教學區(qū)，營造安全學習環(huán)境 　　按照學校工作方案，開學后，每天早上進入校園前，中午休息，晚上進入宿舍前都要進行體溫檢測并填寫體溫檢測卡。學生保持1米間距進教室。教室定期用84消毒液或酒精消毒，保持室內(nèi)通風。每班設(shè)置防疫聯(lián)絡(luò)員，遇有異常情況迅速向老師報告。 學生有距有序進教室 進教室前再測體溫 發(fā)現(xiàn)“學生”身體異常，立即帶到隔離觀察室，并對原來教室消毒。 錯時分區(qū)就餐，嚴控疫情傳播 　　班主任帶領(lǐng)各班“學生”錯時、分區(qū)域就餐?！皩W生”排隊，間隔1米，先到洗手區(qū)清洗雙手，然后到指定餐口打飯，指定位置就坐用餐，面朝一個方向，保持間隔距離、保持安靜、講究衛(wèi)生，就餐完畢，迅速離開餐廳，保證不堆堵。 常測體溫，打造舒適安全宿舍 　　下晚自習后，“學生”有序的保持1米距離回宿舍。寢管員對“學生”進行體溫測試，記錄在體溫檢測卡上。 體溫正常：學生回宿舍。 體溫異常：上報值班領(lǐng)導，由值班領(lǐng)導將其帶入“隔離室”再次用水銀體溫計測量體溫。 體溫正常：記入體溫檢測卡，學生回宿舍。 體溫異常：①班主任聯(lián)系學生家長接回該生；②上報領(lǐng)導小組，并向上級組織匯報；③將該生個人物品送到隔離室進行消毒，或消毒后由其家長帶回；④對該教室進行全面消毒。 演練總結(jié) 　　通過此次模擬演練，學校進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了全體教職員工應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，全面檢驗了疫情防控領(lǐng)導小組的應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，并對全校教師進行防疫防控的知識和開學方案的培訓，為師生返校復(fù)課做好充分的準備。