線上家長(zhǎng)交流會(huì)——石佛寺鎮(zhèn)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四六班

程亞楠

懷著激動(dòng)的心情我們共同期待的線上家長(zhǎng)會(huì)如約而至孩子們自放假以來(lái)第一次要和老師面對(duì)面！ 　　久違的老師與孩子見(jiàn)面了，孩子們都很激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的和老師打招呼，想要和老師分享最近的所見(jiàn)所聞。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)以這種特殊的方式與孩子們見(jiàn)面，見(jiàn)到孩子們熟悉的面孔，還是忍不住嘮叨了起來(lái)。 　　一場(chǎng)疫情，使我們不能到校上課，但是我們“停課不停學(xué)”，利用釘釘上課，一點(diǎn)也沒(méi)有落下功課，面對(duì)語(yǔ)文老師的提問(wèn)，孩子們依舊能夠?qū)Υ鹑缌?，這使老師的心中感到無(wú)比的欣慰。 　　數(shù)學(xué)老師很羞澀的關(guān)閉了攝像頭，但是對(duì)孩子的關(guān)懷依舊通過(guò)手機(jī)屏幕，緩緩的流入到大家的心田。數(shù)學(xué)老師對(duì)孩子們嚴(yán)慈相濟(jì)，首先叮囑孩子們疫情期間要注意防護(hù)，緊接著又給孩子們普及疫情防護(hù)小妙招，最后給孩子們強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)課堂要注意的地方。 　　英俊瀟灑的英語(yǔ)老師，跟孩子們的對(duì)話還是那么的生動(dòng)有趣，這一刻，由于疫情不能見(jiàn)面的思念全都匯成了一句“老師，我想你啦”“老師，什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？”聽(tīng)到孩子們這樣的話語(yǔ)，我的內(nèi)心也盼望著能夠馬上開(kāi)學(xué)，能夠立刻見(jiàn)到我親愛(ài)的孩子們。 　　網(wǎng)課闖出的一匹“小黑馬”，自從開(kāi)始上網(wǎng)課，陸家雯同學(xué)表現(xiàn)的特別突出，每天積極打卡，早讀背誦老師安排的背誦任務(wù)，認(rèn)真完成作業(yè)，字跡還特別工整，在老師在直播的時(shí)候，變成老師的“小粉絲”，熱情的與老師互動(dòng)，連麥回答問(wèn)題，老師真是開(kāi)心極啦??(ˊωˋ*)??！ 　　我們班的小才女張熙同學(xué)，在上網(wǎng)課的這一段時(shí)間，一刻也不放松自己，在每一次考試中都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。在老師讓她與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)秘訣的時(shí)候，她也大方的對(duì)著鏡頭侃侃而談，一點(diǎn)也沒(méi)有藏私哦，最后她說(shuō)：“希望大家都能夠在下一次考試中取得滿意的成績(jī)。”其實(shí)，這也是老師的愿望?? 　　一場(chǎng)疫情，好像給了我們每一個(gè)人一張考卷，我們要用什么樣的方式參加這次考試，我們要交出一份什么樣的答卷，這是對(duì)我們每一個(gè)人的考驗(yàn)。希望在這段時(shí)間里，我們大家都能夠把學(xué)習(xí)兩個(gè)字放在心中??