生活在這美麗可愛的世界里,我們不僅要有發(fā)現(xiàn)美的眼光,更要有創(chuàng)造美的能力。為了提高數(shù)學學習的趣味性,給學生創(chuàng)造廣闊的想象空間,培養(yǎng)學生動手操作能力和創(chuàng)造能力,增加學生對各類平面圖形、立體圖形的直觀感受及形體特征的深入把握,南陽市第二完全學校小學部一年級數(shù)學組開展了“愛‘拼’才會贏”綜合實踐活動。 孩子們在紙上描繪各種圖形,利用自己制作的長方形、正方形、三角形等平面圖形或是自己的學具,制成各式各樣的創(chuàng)意作品,經(jīng)過經(jīng)過孩子們的巧手,一個個圖形寶寶變成了一幅幅精美的圖形畫??炜?! 一一班作品 一二班作品 一三班作品 一四班作品 一五班作品 一六班作品 一七班作品 一八班作品 一幅圖畫就是一個世界,讓我們來看看誰是創(chuàng)造美麗世界的“拼圖小達人”呢? 數(shù)學來源于生活,也要回歸到生活中。綜合實踐活動給孩子們帶來自主創(chuàng)造的空間,讓孩子們自主選擇、計劃、探究、體驗,提升思考能力和動手操作能力。通過這次活動,孩子們切實感受到了"數(shù)學來源于生活"和"數(shù)學的奇妙",感受到數(shù)學的"趣味性"、"思維性"和"邏輯性"。 一堆圖形,我們能拼出有趣的世界;一次機會,我們能不斷超越自我。立大志、做小事、成大器,伴隨著不斷的學習和探索,二完的孩子們一定能站在更大的舞臺上,實現(xiàn)自我,放飛夢想!
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