停課不停學(xué)，家校共抗疫——雙林慶同小學(xué)召開2019學(xué)年第二學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)

雙林慶同小學(xué)

根據(jù)區(qū)教育局工作安排和學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活需要，經(jīng)學(xué)校商議，雙林慶同小學(xué)決定本周4月10日召開“停課不停學(xué)、家校共抗疫”線上視頻家長(zhǎng)會(huì)。 　　家校合力，靜待花開，線上溝通，共謀未來，隔空不隔愛，家校永遠(yuǎn)在一起。在防疫形勢(shì)嚴(yán)峻、學(xué)校延期開學(xué)的特殊時(shí)刻，雙林慶同小學(xué)“停課不停學(xué) 家校共抗疫”，通過“線上家長(zhǎng)會(huì)”科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)有效應(yīng)對(duì)疫情，合理安排孩子居家學(xué)習(xí)、居家鍛煉，讓“加長(zhǎng)版”寒假成為“加強(qiáng)版”寒假，給廣大家長(zhǎng)朋友“服下”了一顆安撫情緒的“定心丸”。 抗疫之防護(hù)篇 首先由班主任針對(duì)此次突來的疫情產(chǎn)生的心理問題進(jìn)行了一次疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)，讓孩子們能正確面對(duì)疫情，合理把握情緒！ 抗疫之學(xué)習(xí)篇 　　其次，“停課不停學(xué)”活動(dòng)開展1個(gè)多月以來，孩子們的學(xué)習(xí)效果如何？家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)孩子的情況怎樣？有什么困惑和問題呢？針對(duì)以上問題，各班班主任從學(xué)生的身心健康、聽課狀態(tài)、作業(yè)完成以及家長(zhǎng)家庭教育策略等方面著手，和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流。 　　本次家長(zhǎng)會(huì)以“合作、自律、成長(zhǎng)”為主題，展開討論。特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)課堂就是孩子們的學(xué)習(xí)陣地。要想在家上網(wǎng)課有效果，孩子自律性是關(guān)鍵。那么能夠在網(wǎng)課特殊時(shí)期發(fā)揮重要作用的就是家長(zhǎng)的監(jiān)督力。 給家長(zhǎng)的建議:1 家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)上課，避免上課時(shí)走開，睡著等現(xiàn)象。2 家長(zhǎng)督促孩子及早提交作業(yè)，留給老師判作業(yè)時(shí)間；督促孩子作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改錯(cuò)。3 家長(zhǎng)督促孩子早睡早起，培養(yǎng)孩子堅(jiān)持，自律的習(xí)慣。4 建議家長(zhǎng)可以和孩子一起關(guān)注疫情方方面面信息，探討生命的意義，榜樣的力量；親身經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受疫情的現(xiàn)實(shí)教育意義。 精彩瞬間之教師篇精彩瞬間之家長(zhǎng)篇 　　這次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開，讓家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，在家里能更加積極的配合老師的教學(xué)，家長(zhǎng)和老師時(shí)刻把握孩子的心理健康，監(jiān)督學(xué)生的線上學(xué)習(xí)質(zhì)量，使學(xué)生的線上學(xué)習(xí)取得了顯著的成效！