<p> 在抗擊疫情的特殊時(shí)期,為落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于疫情期間“停課不停學(xué)”的通知精神,提升學(xué)校教育研究和課堂教學(xué)質(zhì)量,交流和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),部署2020年各學(xué)科教研工作,我校召開了關(guān)于“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議。</p> <p> 會(huì)議后,根據(jù)學(xué)校會(huì)議精神,音樂組組長(zhǎng)譙春霞召集所有音樂組成員于2020年3月14日在微信上針對(duì)音樂學(xué)科網(wǎng)課學(xué)習(xí)進(jìn)行交流探討,集思廣益,最后每個(gè)老師從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),制定科學(xué)有效的網(wǎng)課計(jì)劃。在進(jìn)行網(wǎng)課之前,音樂老師們做好做足了一系列的工作。</p><p> 老師們利用QQ平臺(tái)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,分析學(xué)生現(xiàn)階段的心理特征、生活環(huán)境,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),再研讀課標(biāo),分析教材,通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和收集網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),再認(rèn)真思考設(shè)計(jì),整合成優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)課。</p> <p> 網(wǎng)課內(nèi)容包括唱歌課和欣賞課線上教學(xué)。唱歌課的形式是教師把音頻資料、文本資料、學(xué)習(xí)方法和步驟發(fā)給學(xué)生。讓家長(zhǎng)輔助和監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)聆聽和學(xué)唱。最后以音頻和拍小視屏的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),發(fā)到音樂老師建的相冊(cè)里面,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋。欣賞課線上教學(xué),教師把音頻資料、文本資料、學(xué)習(xí)方法和步驟發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生聆聽感受,并掌握相應(yīng)的樂理知識(shí),以圖片的形式發(fā)到音樂老師建的相冊(cè)里面,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋統(tǒng)計(jì)。</p> <p> 音樂老師們?cè)谝咔槠陂g不僅進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué),還在家里面不斷練習(xí)專業(yè)技能,積極參加縣上開展的音樂教研培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身的音樂專業(yè)素養(yǎng)。</p><p><br></p> <p> 在抗擊疫情,在“停課不停學(xué),停課不停研”的特殊時(shí)期,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和家中學(xué)習(xí)的方式,提高了教師的自身音樂素養(yǎng)。我們通過網(wǎng)課的方式,增進(jìn)了師生間的交流與學(xué)習(xí),共同譜寫音樂教育新歌。</p>
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