<p> 疫情防控,重任在肩,為提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí),熟悉并掌握工作流程,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,永樂(lè)鎮(zhèn)中心幼兒園于2020年4月9日開展疫情防控工作演練,在演練之前,楊忠華校長(zhǎng)對(duì)新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)向全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p> 全體成員在楊忠華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了全面學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)了各崗位的具體職責(zé),明確具體要求,在學(xué)習(xí)討論結(jié)束之后,全體成員開始進(jìn)行演練,部分老師扮演成“幼兒”,進(jìn)行一日生活的演練,共分為以下五個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p> 一、幼兒入園環(huán)節(jié)</p><p> 幼兒入園需要經(jīng)過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié),首先,進(jìn)入大門時(shí)檢測(cè)體溫,再更換新的口罩進(jìn)行酒精消毒。接下來(lái)再由晨檢老師通過(guò)看、查、問(wèn)、登記進(jìn)入幼兒園內(nèi),期間若發(fā)現(xiàn)異常,家長(zhǎng)立即帶去醫(yī)院進(jìn)行就診。</p> <p> 二、幼兒集體教學(xué)活動(dòng)</p><p> 幼兒排好隊(duì)有序的進(jìn)入教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在進(jìn)入教室之前進(jìn)行第二次體溫測(cè)量,幼兒坐座位的方式間隔一米,保持教室內(nèi)的門窗打開,室內(nèi)空氣流通。</p> <p> 三、如發(fā)生異常情況的處置</p><p> 如果在園發(fā)生教職工或者幼兒有發(fā)燒、咳嗽、胸悶、呼吸困難的癥狀,班主任教師立即打電話聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人和家長(zhǎng),配班老師立即帶領(lǐng)幼兒到隔離室,并再次測(cè)量體溫,做好記錄,并立即就醫(yī)。</p> <p> 四、幼兒入側(cè)洗手環(huán)節(jié)</p><p> 班主任教師整理好隊(duì)伍,組織幼兒排好隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)進(jìn)入廁所,做好個(gè)人消毒,并注意個(gè)人間隔。</p> <p>幼兒按照間隔排好隊(duì),有序的排隊(duì)上廁所,洗手。</p> <p> 五、幼兒離園環(huán)節(jié)</p><p> 離園分為小班、中班、大班三個(gè)班級(jí)依次放學(xué),幼兒帶好口罩,間隔距離,排好隊(duì)伍,班主任老師組織好本班級(jí)的幼兒,按照接送卡的順序,一個(gè)一個(gè)的離開幼兒園。</p> <p> 通過(guò)本次的疫情防控演練,全體教職工明確了自己的職責(zé),提升了應(yīng)急處理能力,演練結(jié)束后,我們聽取了鎮(zhèn)黨委副書記楊潔,永樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)馮朗以及鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的總結(jié),通過(guò)她們的總結(jié),發(fā)現(xiàn)到本次的演練還需要進(jìn)行完善與補(bǔ)充,后期我園將繼續(xù)進(jìn)行改善,爭(zhēng)取上一個(gè)新的臺(tái)階,為孩子們?nèi)雸@做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。</p> <p> </p>
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