精心于課堂潛心于教研—南倉小學英語網(wǎng)絡(luò)教研活動報道

藍色的海

疫情得到有力的控制，也讓人們感受到春天的美麗，歡聲和笑語逐漸灑遍大街小巷。但這時候，我們每個人還不能放松警惕，抗疫工作還要繼續(xù)做好。南倉小學英語組的全體老師繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教研、說課活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研，認真總結(jié)過去的不足，改進措施，制定更高的目標，爭取讓英語網(wǎng)絡(luò)教學更上一個新的臺階。<div> 針對最近一段時間的網(wǎng)絡(luò)教學，大家各抒己見，談?wù)摻虒W中的得與失，同時改進措施，并總結(jié)如何運用更好的方法適應(yīng)教學，提高教學質(zhì)量。<br></div> 說課是教師研究課程標準、鉆研教材、探討教法、不斷提升教學水平的一種好方法，也是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本次教研說課活動的內(nèi)容為人教精通版小學英語四年級下冊第8課，由田老師進行展示。她對本課所涉及的教材分析、教法設(shè)計、學法探究、教學過程四個方面進行展示說課。認真學習、記錄共同探討、各抒己見 “學而不思則罔，思而不學則殆”。運用到我們的教學過程中，“教而不研怕徒勞，研而不教易空想”，“教”是實踐，“研”是思考，兩者相輔相成。網(wǎng)絡(luò)教學期間，我們英語組的每位老師都會精心上課，潛心教研，踏實做好每一項工作，讓每一位老師都有提高，讓每一個學生都有進步。