<p>美麗的校園期待著孩子們的回歸</p><p>愿你今天的努力配得上你的成長</p> <p>改玲老師是經(jīng)驗豐富的榜樣,在備課中,她會詳細地說清楚重難點的突破方法,總會讓我們倍感溫暖。謝謝你!玲玲!</p> <p>我們的帥帥,是個機靈鬼,酷愛用文字記錄自己的課堂感受和所見所聞。他的每一次,記錄,都會和我們分享,我們一起在分享中,討論,一起在討論中點滴成長,幸福相伴,謝謝你!帥帥!</p> <p>我們的劉華老師,在這個特殊時期是最忙碌的同事之一,但是,在每一次教研中,仍是準時參與,認真討論。每一次作業(yè)都會精心布置,合理安排。謝謝你!華華!</p> <p>在五年級的教學中,她是個新手,不懂就問,如何與高年級的孩子們溝通,如何在課堂中把知識點更直觀,更輕松的讓孩子們接受,是她最頭疼的事兒,所以,她在慢慢學習,謝謝,五年級的你我她!有你們真好!</p> <p>楊猛老師,每一次教研總能聽到娃娃的聲音,抱著娃娃改作業(yè),是常有的事兒,批改作業(yè),也是認真?zhèn)渲粒x謝你,用心的楊猛!</p> <p>吳讓花老師,年齡最長,最有經(jīng)驗,所有的難題到她那里都會解決。她,給孩子們講課有方法,布置的作業(yè)合理,有趣味。是我們的開心花姐,謝謝你!</p> <p>我們的點滴印記</p> <p>和家長溝通</p> <p>優(yōu)秀作業(yè)表揚</p> <p>分類點評,讓孩子們每天在學習中有所進步。</p> <p>書法小展示</p> <p>每天最優(yōu)作業(yè)群中展示</p> <p>不落下每一個你</p> <p>學習釘釘群內(nèi)優(yōu)課</p> <p>認真看別人的課后點評</p> <p>看課程回放</p> <p>從二七區(qū)釘釘教研交流中搜到的同步課堂</p> <p>備課在語文課本,記錄每一個思維瞬間</p>
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