<p>美麗的校園期待著孩子們的回歸</p><p>愿你今天的努力配得上你的成長</p> <p>改玲老師是經(jīng)驗豐富的榜樣，在備課中，她會詳細地說清楚重難點的突破方法，總會讓我們倍感溫暖。謝謝你！玲玲！</p> <p>我們的帥帥，是個機靈鬼，酷愛用文字記錄自己的課堂感受和所見所聞。他的每一次，記錄，都會和我們分享，我們一起在分享中，討論，一起在討論中點滴成長，幸福相伴，謝謝你！帥帥！</p> <p>我們的劉華老師，在這個特殊時期是最忙碌的同事之一，但是，在每一次教研中，仍是準時參與，認真討論。每一次作業(yè)都會精心布置，合理安排。謝謝你！華華！</p> <p>在五年級的教學中，她是個新手，不懂就問，如何與高年級的孩子們溝通，如何在課堂中把知識點更直觀，更輕松的讓孩子們接受，是她最頭疼的事兒，所以，她在慢慢學習，謝謝，五年級的你我她！有你們真好！</p> <p>楊猛老師，每一次教研總能聽到娃娃的聲音，抱著娃娃改作業(yè)，是常有的事兒，批改作業(yè)，也是認真?zhèn)渲粒x謝你，用心的楊猛！</p> <p>吳讓花老師，年齡最長，最有經(jīng)驗，所有的難題到她那里都會解決。她，給孩子們講課有方法，布置的作業(yè)合理，有趣味。是我們的開心花姐，謝謝你！</p> <p>我們的點滴印記</p> <p>和家長溝通</p> <p>優(yōu)秀作業(yè)表揚</p> <p>分類點評，讓孩子們每天在學習中有所進步。</p> <p>書法小展示</p> <p>每天最優(yōu)作業(yè)群中展示</p> <p>不落下每一個你</p> <p>學習釘釘群內(nèi)優(yōu)課</p> <p>認真看別人的課后點評</p> <p>看課程回放</p> <p>從二七區(qū)釘釘教研交流中搜到的同步課堂</p> <p>備課在語文課本，記錄每一個思維瞬間</p>
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