疫情防控不松懈，開(kāi)學(xué)演練防未然——高丘中心小學(xué)開(kāi)學(xué)演練

延行

連日來(lái)，隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，各地陸續(xù)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間，開(kāi)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作也隨之啟動(dòng)。為確保師生安全返校，保障復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作有序開(kāi)展，高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)在中心校的指導(dǎo)下科學(xué)布局、精心準(zhǔn)備、周密安排，全力做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 　　此次演練嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)疫情防控預(yù)案，由老師扮演學(xué)生角色，模擬了開(kāi)學(xué)后學(xué)生進(jìn)入校園的各個(gè)環(huán)節(jié)以及發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的工作流程，確保每位教職工明確崗位職責(zé)、熟悉處置流程，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課后各項(xiàng)防控制度、方案、措施等落地落實(shí)。 　　學(xué)校門(mén)口，學(xué)生佩戴口罩，自覺(jué)排隊(duì)保持1米以上間隔，進(jìn)校前雙手消毒、測(cè)量體溫、填寫(xiě)學(xué)生健康卡并上交。 班級(jí)門(mén)口，班主任老師為學(xué)生測(cè)量體溫、雙手消毒后，學(xué)生進(jìn)入班級(jí)。每天晨、午檢，做好學(xué)生健康登記和健康上報(bào)。 　　上課期間，師生佩戴口罩。老師安排學(xué)生單人單桌間隔就坐?！堕_(kāi)學(xué)第一課》引導(dǎo)學(xué)生正視疫情、認(rèn)識(shí)英雄、珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、厚植情懷。 　　放學(xué)后，學(xué)生在陽(yáng)光餐廳門(mén)前間隔排隊(duì)、消毒、有序進(jìn)入餐廳。在餐廳中洗手后，間隔就坐用餐，學(xué)生自帶碗筷。 　　住宿生進(jìn)宿舍前間隔排隊(duì)，測(cè)量體溫，正常后方可進(jìn)入宿舍，每個(gè)宿舍入住3名學(xué)生，減少人員密集，嚴(yán)格控制宿舍人員進(jìn)出。宿舍定時(shí)通分換氣。 　　開(kāi)學(xué)防控演練是防患于未然。通過(guò)此次演練及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)一步完善學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)防控工作，提高疫情防控和應(yīng)急處置能力，為學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。 　　日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的音響，譜成生命的樂(lè)章，愿疫情早得控制，愿你更好成長(zhǎng)，待到春和景明時(shí)，我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的校園與你們擁抱，同學(xué)們，歡迎你平安歸來(lái)。