三月的風，四月的雨，美好的學校在等你

曉霞

晨誦，開啟了快樂啟程的新篇章！  “一年之計在于春，一日之計在于晨”，把握光陰，珍惜時間，就是致自己最美的童年。    “你喜歡玩游戲嗎？”“喜歡什么游戲？”“怎么玩？”……     這是我們的口語交際線上學習。此時的群里炸開了鍋。你一句，我一言，滔滔不絕。王薪茹小朋友特別有號召力，直接把群里的氣氛調(diào)動了。孩子們積極參與游戲的討論中。仔細一聽，你會發(fā)現(xiàn)，原來，男生與女生喜歡的游戲可不一樣哦！    看來，開學后，要警惕你們“分幫派”啦！        不僅如此，孩子們還特別的有組織力。瞧，在孩子們介紹的游戲中，你會發(fā)現(xiàn)，分組以及搭檔都安排好了。      五花八門的游戲可真多！老師都從孩子們的介紹之中學到了很多。孩子們成了老師。        傾聽，也是一門藝術(shù)。謝謝孩子們的介紹，讓嚴老師不僅學到不少游戲，還了解到你們的興趣，投其所好。        開學后，只要你們做到認真學習，勤于動腦，堅持做好。課堂上，嚴老師就把你們提到的游戲用上來，咱們一起玩。   《小猴子下山》可是個有趣的故事。   咱們先讀課文，了解故事的發(fā)生、經(jīng)過到結(jié)果。接著，找出關(guān)鍵詞（動詞），大家一起做一做，加強對動詞的理解與記憶。最后，孩子們紛紛來講講這個故事，并談?wù)撟约旱氖斋@（想法）。    大家積極踴躍的講述著小猴子的故事。嚴老師目不轉(zhuǎn)睛的看著你們發(fā)來的語記，一一點評。   在點評過程中，嚴老師發(fā)現(xiàn)，堅持發(fā)語記到孩子們，語言組織越來越強，還學會了很多好詞，并把這些好詞用在自己的語記中，讓句子變得更加生動具體。   書寫，不僅僅是在寫字，而是在書寫自己美好的未來。   “字如其人”“見字如見人”，就是對寫一手好字的詮釋。   還記得我們的活動—種植植物嗎？是的，孩子們從未停止。植物生長是一個漫長的過程。在這個過程中，孩子們需要有足夠的耐心以及持之以恒的意志。而孩子們做到了，陸陸續(xù)續(xù)發(fā)來自己植物寶寶成長的語記。    通過這個活動，嚴老師發(fā)現(xiàn)孩子們長大了，學會照顧他人、關(guān)心他人。而且還會勤于動腦、樂于思考，做事情有耐心、有恒心更有愛心。為你們這種美好的品格點贊。       班隊活動—“水果拼盤”深受孩子們的喜愛。周五沒有參加到的孩子，利用周末也要體驗這個美好的過程。大家不僅“看一看、摸一摸、做一做、品一品”還“說一說”，把這個過程用語言記錄下來。      做任何一件事情，不管結(jié)果如何，只要你在這個過程中用心做，學會思考，你就是最棒的！    上周五的班隊活動，咱們不僅開展了“水果拼盤”的活動，還為抗疫英雄送上我們的“愛”—手抄報。咱們的主題是“眾志成城抗擊疫情”，因為那一天，也是咱們宜賓援鄂的英雄們凱旋而歸。這是多么有紀念意義的一天?。?lt;/p> 　　歲月靜好，是因為有人替我們負重前行。為了表達自己心中的那份愛，孩子們畫著、寫著、感動著、憧憬著……心中最美的英雄，最崇拜的偶像，就是你們—“抗疫英雄”。   瞧，咱們孩子的手抄報有沒有“大師”的級別呢？   下面，讓我們一起來一一欣賞吧！ 曹天翔 劉大鵬 曾蘇儀 柴晉宇 彭浩城 張馨月 王薪茹 張雅欣 羅智衡 陳獻思涵 袁啟恒 歐尚弘   “綠色的校園、繽紛的花壇、明亮的教室、可親可敬的老師們在向大家招手……”  這是咱們班正在召開本學期的第一次家長會。家長們?nèi)缂s而至，積極配合老師一起進行了第一次的線上“直播”家長會。   家長們認真的傾聽著，如遇到不明白的地方記錄下來，再向嚴老師提問咨詢。有的家長甚至還一邊工作一邊忙著記錄家長會的要點。   孩子的安全健康，是我們共同的心愿。無論是老師還是家長，都想把最好的、最安全的帶給我們孩子。   家長們一邊傾聽，還不忘記下筆記，把重要的記錄下來。接下來，便是積極去準備與配合學校的工作。   家長會結(jié)束了。但是，家長們依然興趣盎然。大家交流著孩子這段時間在家的情況。甚至，嚴老師覺得真該開一個茶話會，讓我們家長可以一吐為快：這段時間的委屈與快樂、這段時間的雞飛狗跳與母慈子孝，點點滴滴、歷歷在目。這真是一筆寶貴的財富??！   三月的風，四月的雨，美好的學校在等你！   咱們不見不散！