同成長共進(jìn)步齊發(fā)展—記淄角鎮(zhèn)中學(xué)青年教師成長共同體啟動(dòng)

小倩

青年教師是學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的未來和希望，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。根據(jù)縣教體局《關(guān)于延遲開學(xué)時(shí)間開展教師培訓(xùn)試點(diǎn)工作的通知》的文件要求，加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升青年教師的綜合素質(zhì)，使他們盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)和教學(xué)管理能手，在延遲開學(xué)期間，我校以縣教體局青年教師成長共同體建設(shè)為契機(jī)，成立了我校青年教師成長共同體。 學(xué)校青年成長共同體教師宣誓 啟動(dòng)儀式由教務(wù)處陳主任主持 馬校長在會(huì)議中宣讀《淄角鎮(zhèn)中學(xué)青年教師學(xué)習(xí)成長共同體計(jì)劃方案》 　“淄角鎮(zhèn)中學(xué)需要教師更好的發(fā)展，需要青年教師更好更快的發(fā)展”馬校長強(qiáng)調(diào)教師發(fā)展對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性，并希望青年教師做到：一不偷懶；二不打怵；三抓機(jī)遇！ 專心聆聽，認(rèn)真記錄 　　結(jié)合縣青年教師的開學(xué)第一課的設(shè)計(jì)活動(dòng)，做好我校各科開學(xué)第一課的設(shè)計(jì)與展示 縣青年教師共同體成員李倩老師就如何設(shè)計(jì)《開學(xué)第一課》進(jìn)行培訓(xùn) 縣青年教師共同體成員彭娟娟老師進(jìn)行培訓(xùn)中 老師們認(rèn)真記筆記！ 　　教師的成長速度是一所學(xué)校的發(fā)展速度，俗話說，一個(gè)人走的快，一群人走的遠(yuǎn)，青年教師成長共同體的成立，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)發(fā)揮重要作用，這不僅是一個(gè)起點(diǎn)，更是一個(gè)平臺(tái)，一種責(zé)任！相信淄角鎮(zhèn)中學(xué)的青年教師一定會(huì)茁壯成長！