共生共榮，萬物和諧

氣韻悠長

一場突如其來的疫情，雖然阻擋了我們走進(jìn)校園的腳步，卻阻擋不了我們愛學(xué)習(xí)，愛思考的腳步。停課不停學(xué)，我們的老師們積極準(zhǔn)備，反復(fù)研究網(wǎng)絡(luò)直播的“秘訣”，真正把課堂“搬到”了孩子們的書房，讓孩子們充滿好奇的與老師“線上”重逢。 ? 孩子們的“空中課堂” ? 　　地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣為我們提供著生存的資源和條件，地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。 家園只有一個，可我們的家園正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“拯救家園”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲，我們要保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園，即刻行動！ 　　“大自然不需要人類，人類卻離不開大自然”。我們班開啟了一周的生命教育主題活動------“保護(hù)家園，幸福成長”。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的生存、生活觀念。全體學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，用英語配音、繪畫、視頻等多種形式來表達(dá)自己的心聲。 　　學(xué)生流利的英語配音，提高了口語水平，激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的興趣，并用英語呼吁人們來保護(hù)家園，大愛無國界，環(huán)境靠大家。 　　人是萬物之靈，自然界的各種資源都可以用來為人類服務(wù)。紅木家具雖好，但商業(yè)采伐令珍稀的紅木資源瀕危，影響原始森林生態(tài)系統(tǒng)的完整。對于紅木的保護(hù)是必不可少的。 　　山是大自然最古老的神殿，它的冰川和溪流為我們提供水源，森林為我們提供木材，清新的空氣，但是，現(xiàn)在我們站在懸崖邊上，下面是萬丈深淵…… 　　“玉湖冰心，守護(hù)冰雪家園”，全球因為氣候變暖，南北極冰川融合化，海平面上升，致使野生動物失去棲息地而滅絕，南北極正在消失，守護(hù)冰川，刻不容緩。 　　珊瑚礁是海洋中非常重要的生態(tài)之一，又稱為“海洋雨林”，供養(yǎng)著三分之一的海洋生物，同時在抵御自然災(zāi)害上發(fā)揮著不可替代的作用。 　　快快行動起來，和我們一起保護(hù)地球家園吧！地球只有一個，她的資源是有限的，她也是很脆弱的，讓我們一起找回綠色的家園吧！ 　　大自然集體發(fā)聲，讓我們傾聽大自然的所知所感，傾聽自然給人類的建議，在生命課程的潤澤下，孩子們也有話說，讓我們聽聽他們的心聲吧！ 　　特殊時期，讓這場戰(zhàn)“疫”成為我們成長的契機(jī)，讓我們在學(xué)習(xí)與思考中有所成長，有所沉淀，樹立正確的人生導(dǎo)向，加深對生命教育的理解、對地球的熱愛。老師陪伴我們共同成長，期待看到一個經(jīng)歷成長的你，一個學(xué)有所獲的你，一個精彩有加的你。敬畏自然，敬畏生命，保護(hù)地球，我們才能看到生命的炫麗，守住我們的未來。