最是一年春好處――關(guān)帝廟小學(xué)抗疫演練

菩提樹

在這春風(fēng)送暖，鮮花盛開的日子，關(guān)帝廟小學(xué)全體教師為了迎接復(fù)學(xué)這一歡天喜地的日子，四月八號(hào)拉開了抗疫演練。 為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)提高師生對(duì)新型冠狀病毒的防控意識(shí)，我校全體教師聽從朱德科校長(zhǎng)的指揮，開展了本次應(yīng)急演練活動(dòng)。4月8日，春風(fēng)和熙，陽光明媚，上午7：30大家來到會(huì)議室，聽朱校長(zhǎng)對(duì)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了總體部署。首先，朱校長(zhǎng)把衛(wèi)生工作做了細(xì)致分工。接著，對(duì)全校師生的防護(hù)工作作了周密布置。并對(duì)老師們?nèi)绾喂芾韺W(xué)生錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)，錯(cuò)時(shí)如廁、對(duì)體征異常者如何處理等問題進(jìn)行了防護(hù)操作的培訓(xùn)。講解了演練流程以及在演練中的注意事項(xiàng)。會(huì)議一結(jié)束，大家各就各位，積極行動(dòng)起來！ 老師們根據(jù)分工開始了認(rèn)真仔細(xì)的打掃工作。班主任、值班老師對(duì)教室、辦公室進(jìn)行開窗通風(fēng)，消毒。 下午2:00演練活動(dòng)有條不紊拉開序幕！演練環(huán)節(jié)一：相關(guān)人員提前到校測(cè)溫、做好入校前的準(zhǔn)備。值班人員、班主任、保潔人員提前半小時(shí)到校在校門口進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常，方可入校。演練環(huán)節(jié)二：教師入校晨午檢1.值班校干檢查教師的健康防護(hù)手冊(cè)，測(cè)量教師體溫，體溫正常方可入校。2.消殺人員為老師的車輛消毒，教師將車輛停放在車輛停放區(qū)。 演練環(huán)節(jié)三：學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校晨午檢 1.按照學(xué)校錯(cuò)時(shí)上學(xué)具體要求，學(xué)生分東西各兩隊(duì)戴口罩、間隔一米以上走學(xué)生專用通道進(jìn)校。2.測(cè)溫值勤人員檢查學(xué)生的健康防護(hù)手冊(cè)，測(cè)量學(xué)生體溫。3.經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生（體溫大于等于37.3度），送至校門外體溫異常留觀處進(jìn)行復(fù)測(cè)。第一種情況：經(jīng)復(fù)測(cè)體溫正常。 1.經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，測(cè)溫人員示意報(bào)告值班校干。 2.值班校干引導(dǎo)該學(xué)生到校門外體溫異常留觀處，停留5分鐘。3.保健老師用水銀體溫計(jì)對(duì)其再次進(jìn)行體溫檢測(cè)。若體溫檢測(cè)不超過37.3℃，學(xué)生可以進(jìn)校。4.保健老師將學(xué)生姓名通報(bào)班主任，將該生列為日常重點(diǎn)抽檢的對(duì)象。 第二種情況：經(jīng)復(fù)測(cè)體溫異常。1.經(jīng)保健老師用水銀體溫計(jì)對(duì)其復(fù)測(cè)，若體溫仍然超過37.3℃，保健老師詢問詳細(xì)情況、有無疫區(qū)接觸史等，對(duì)學(xué)生做好心理安撫并記錄《體溫異常學(xué)生登記表》。2.值班校干給疫情報(bào)告人報(bào)告。3.無疫區(qū)接觸史，值班校干通知家長(zhǎng)到校，建議家長(zhǎng)帶孩子去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診檢查，并叮囑家長(zhǎng)待孩子痊愈后方可入校。保健老師填寫因病缺課登記表，并告知班主任學(xué)生情況。4.消殺人員對(duì)體溫異常留觀處進(jìn)行消殺 演練環(huán)節(jié)四：模擬課間去廁所，六步洗手法和課間活動(dòng)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都注意讓學(xué)生保持一米之間的距離。 演練環(huán)節(jié)五：課堂教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)異常情況模擬演練。1.上課期間發(fā)現(xiàn)某同學(xué)突然咳嗽，帶學(xué)生到教室外溫檢，無異常后安撫學(xué)生情緒繼續(xù)上課。2.某學(xué)生突然嘔吐，教師立即中斷教學(xué)，用大量吸水紙蓋住嘔吐物，為學(xué)生換上醫(yī)用外科口罩，將廢舊口罩用專用袋裝好消毒放入廢棄口罩專用垃圾桶。帶學(xué)生到教室外測(cè)溫，溫度高于或者等于37.3度，給配班打電話維持班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校疫情報(bào)告員打電話匯報(bào)情況。疫情上報(bào)員到班后了解情況，分別給保健老師和消殺人員打電話，帶學(xué)生去隔離室。 3.上課老師和配班老師帶其余學(xué)生到備用教室。4.消殺人員進(jìn)入班級(jí)，關(guān)閉門窗，處理嘔吐物，從門把手開始對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消殺。（半小時(shí)后進(jìn)行開窗通風(fēng)。） 演練環(huán)節(jié)六：隔離室應(yīng)急處理模擬 1.保健老師用水銀體溫計(jì)為學(xué)生復(fù)測(cè)，詢問學(xué)生班級(jí)、姓名，有無疫區(qū)旅居史、途經(jīng)史、是否接觸過疫區(qū)確診人員等，填寫體溫異常學(xué)生登記表并安撫學(xué)生情緒。 2.若體溫復(fù)測(cè)仍然超過37.3℃，保健老師向?qū)W校疫情報(bào)告員匯報(bào)，疫情報(bào)告員向分管校長(zhǎng)報(bào)告情況并根據(jù)分管校長(zhǎng)指示聯(lián)系班主任，班主任通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人及時(shí)帶學(xué)生到定點(diǎn)醫(yī)院就診。同時(shí)，疫情報(bào)告員做好記錄并填報(bào)校園疫情防控信息系統(tǒng)。 3.保健老師填寫因病缺課統(tǒng)計(jì)表并上報(bào)因病缺課系統(tǒng)，并做好隔離室消殺工作。 演練環(huán)節(jié)七：學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)模擬演練 1．按規(guī)定時(shí)間錯(cuò)時(shí)放學(xué)。分段放學(xué)時(shí)間：一二年級(jí) 三四年級(jí) 五六年級(jí)2. 放學(xué)隊(duì)伍學(xué)生之間保持一米、班級(jí)之間保持3米的距離，本著既保證安全距離，又盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則。3. 值班校干、值班教師和門衛(wèi)保安組成疏導(dǎo)組維持秩序，避免交叉擁堵。演練環(huán)節(jié)八：1.班主任關(guān)閉門窗，用學(xué)校統(tǒng)一配置好的消毒液，擦拭門窗把手、課桌凳、教學(xué)用具等。 2.教室外，消毒人員利用噴霧式消毒設(shè)備教學(xué)樓外部環(huán)境進(jìn)行全面殺毒。 演練見證我們對(duì)疫情的防控；演練見證我們對(duì)開學(xué)的渴望！萬事俱備，只盼歸期……