科中一家人，團結一家親—科爾沁實驗初中八年級課本發(fā)放紀實

云淡風清

為確?！巴Ｕn不停教、不停學”，經(jīng)學校認真研究，周密部署。科爾沁實驗初中八年級利用上午時間將課本發(fā)放到家長手中。 班主任們不到七點就到達學校，按班級人數(shù)提前整理好書籍。為了保證初三學生的安全，領書的家長不能進校園，課本發(fā)放地點定在了學校的東看臺。 曲萬銀副校長了解到教學樓離看臺有一段距離且課本較多，他號召初三班主任從班級中選出一些強壯的男生，幫助八年級老師將課本運到東看臺。 宋主任和教務處的老師們指揮學生搬書。 感謝于老師的熱心相助。 感謝寶音老師 感謝周宇老師 看這小伙子，孔武有力。 初三的孩子們不僅學習刻苦，干起活來也一點不含糊。在他們的幫助下，頃刻間就運完了課本，為我們及時發(fā)放課本提供了有力的保障。感謝初三的孩子們！ 唐麗萍老師志愿幫助班主任發(fā)課本，并不斷提醒家長保持1.5米以上距離。 包逸凱老師幫助杜老師發(fā)放課本 感謝王鵬老師的幫助 青年志愿者圖雅老師和王紅月老師。 賈繼偉老師幫助馮老師分發(fā)課本 謝謝姜振楠老師 姜麗老師幫助分發(fā)課本 宋雨老師知道展佳老師任務重，主動幫助展佳老師。 劉成程老師幫助李艷老師分發(fā)課本。 胡靜老師，孫瀟瀟老師幫助分發(fā)課本。 初三鄧廣秀老師派學生打掃衛(wèi)生 鄧老師和學生一起清理垃圾。 孩子，謝謝你！ 從確認學生信息到登記發(fā)放，簡化流程，家長即拿即走。在老師和同學們的幫助下，僅用兩個小時就完成了課本發(fā)放。期間，班主任老師向家長詢問孩子在家的學習情況，身體健康狀況，充分體現(xiàn)了班主任老師對學生們的關心和惦念。 課本分發(fā)放結束，志愿者老師們也加入到了掃除行列！ 感謝你們，你們的熱心相助讓我們感受到科中都是一家人！ 感謝你們，用熱心詮釋團結，用真心傳遞溫暖。 感謝你們的鼎力相助?？浦幸患胰?，團結一家親！ 把每一份感動留藏心底，把每一份美好鎖在心房！ 就讓這份感動和美好，留在這最美的人間四月天吧！