停課不停學(xué)，共研共成長——?？谑械?5小學(xué)一年級數(shù)學(xué)組線上教研活動

楊楊楊

2020年4月8日上午9點，由于疫情的原因，本周又在線上開展了本周的數(shù)學(xué)教研活動。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們組的教師們積極響應(yīng)教育部門“停課不停教、不停學(xué)”的要求，按照學(xué)校的部署，繼續(xù)用積極的方式態(tài)度參與到這場全民健康保衛(wèi)戰(zhàn)中。這不，一大早一個個都到線上來報到了！ 　　由于一年級下學(xué)期的內(nèi)容只有六個單元，因此本周的教研研討的內(nèi)容被稍做了調(diào)整：1、全冊重難點討論；2、下個周學(xué)習(xí)單的內(nèi)容討論商定；3、學(xué)生本周學(xué)習(xí)存在的問題討論。 　　老師們提出學(xué)生在平時的線上學(xué)習(xí)中或者備課過程中遇到的問題，大家再積極思考，共同認(rèn)真研討，明確解決問題的方法，共同尋找教學(xué)資源，保障學(xué)生在線學(xué)習(xí)活動能有序地開展。 　　隨后，老師們共同研討了下周線上教學(xué)推送及作業(yè)的內(nèi)容。每位老師暢所欲言，結(jié)合下學(xué)期的內(nèi)容，立足于數(shù)學(xué)素養(yǎng)，對實踐操作、數(shù)學(xué)游戲和解決問題的題目進(jìn)行了研討。 為加強(qiáng)學(xué)生估算意識和數(shù)感，給學(xué)生布置估一估、數(shù)一數(shù)的實踐操作活動；并且為了能有效突破下學(xué)期的難點內(nèi)容，布置了“小小商店”活動，讓學(xué)生在游戲中加深對人民幣的認(rèn)識，并感受其在生活中的廣泛應(yīng)用。 　　不同的題目類型，讓學(xué)生在玩中學(xué)，既能在線上學(xué)習(xí)中學(xué)到知識的同時，又不感到枯燥，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。學(xué)無止境，讓我們期待重逢校園的那天，再一同攜手，永攀高峰。