線上學習求時效答疑解惑放光芒

繁華依然

線上課堂已經實施兩個月了，從開始的各種不適應到現在的漸入佳境，相信我們每位老師都有自己的想法：怎樣讓孩子們在有限的線上學習時間中獲取更多的知識和能力，怎樣讓孩子們把學到的知識點落地生根，怎樣讓孩子們積極主動的上交作業(yè)，是我們每一位老師內心的夙愿。 　　每次上科學課的前一天，我都會利用微信群或釘釘群發(fā)布課前準備和課上學習單，并和學生同步進入課堂學習。緊接著便是課后的線上批改作業(yè)、錯誤反饋、個別輔導、集體答疑接踵而來。我盡量做到只要學生有問題、家長有要求，上級有指示，必須馬上回復，雖然忙的不可開交，但內心充實感爆滿！ 　　“學然后知不足，教然后知困惑。”學習必然有疑問，答疑也是教學的必經之路。 　　三年級科學在線答疑！ 　　四年級科學線上答疑。 　　五年級科學在線答疑！ 　　特殊時期，不能給學生面批作業(yè)，有的學生不免偷懶、敷衍。因此，我會展示優(yōu)秀作業(yè)，讓其他同學在欣賞的同時進行反思，力爭把作業(yè)寫好！ 　　三年級科學作業(yè)！ 　　四年級科學作業(yè)！ 　　五年級科學作業(yè)！ 　　在上好高年級科學課的同時，本周我還給二年級小朋友開展了科學課《各種各樣的杯子》。 　　瞧，孩子們說的多好！ 　　一年級道德與法治課《我們愛整潔》！ 　　雖然疫情還沒有停止，但教與學不會停滯。教育的路是沒有盡頭的，需要我們不斷的學習、努力。愿我們每一天的努力都是一次小小的成長。我始終堅信，奮力前行的路上，總是充滿希望！