濱州市沾化區(qū)下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)——?jiǎng)?chuàng)新學(xué)法 鞏固新知王兆輝 <p> 3月29日至4月17日，我們創(chuàng)新了學(xué)法，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)上，鞏固復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識(shí)！</p> <p> 釘釘課堂直播已經(jīng)成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的方式，用這種方式彌補(bǔ)了知識(shí)漏洞，鞏固了學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)！</p> <p> 翻譯的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成！</p> <p> 每日拼讀打卡成了每天早讀的內(nèi)容，孩子們習(xí)慣了早讀，也習(xí)慣了早起準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)！</p> <p> 新的學(xué)習(xí)形式更容易引起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和濃厚的興趣！我開始教孩子們學(xué)做思維導(dǎo)圖！</p> <p> 孩子們的創(chuàng)造力豐富，看著他們交上的一份份思維導(dǎo)圖，感覺很欣慰！</p> <p> 萬(wàn)丈高樓平地起，再高的大樓要想穩(wěn)固必須打牢地基！我們要做的還有很多！</p> 學(xué)習(xí)早讀導(dǎo)圖學(xué)法鞏固知識(shí)習(xí)慣孩子思維拼讀